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（2012•翔安区质检）（1）如图1，∠AOB为已知角，请用直尺和圆规准确作出∠AOB的平分线（不写画法，保留作图痕迹）；（2）化简：aa2+2a+1•(a−1a)（3）如图2．点A，F，C，D在同一直线上，其他

DC．求证：BC=EF．

作图题（要求：画出图形，保留作图痕迹，并简要说明画法，不要求证明）．已知∠AOB及其内部一点P．（1）如图1，若点P在∠AOB的角平分线上，请你在图1中过点P作直线，分别交OA、OB于点C 其他

如图2），请你在图2中过点P

如图，PA、PB分别与圆相切于点C、D，请你只用三角板画出∠APB的平分线（不用写画法，但需保留画图痕迹并在图上标出必要的标记）其他

画图（不要求写画法）（1）画△ABC，使∠A=60°，AB=2cm，AC=3cm；（2）画出△ABC边BC上的高，边AC上的中线，∠C的角平分线．数学

从等腰三角形底边上任一点分别作两腰的平行线所成的平行四边形的周长等于（）A.周长B.周长的一半C.腰长D.腰长的二倍数学

平行四边形一个内角的平分线把它的一边分成长分别为5cm和3cm的两条线段,则此平行四边形的周长为.若A,B,C是不在同一直线上的三点,则以这三点为顶点画平行四边形,可以画个. 数学

两向量的夹角平分线的运算向量a平行于两向量b=(7,-4,-4)和c=(-2,-1,2)夹角的平分线，且|a|=5,求a.试问这道题的简便方法。谢谢！其他

正方形、矩形、菱形都具有的特征是（）A．对角线互相平分B．对角线相等C．对角线互相垂直D．对角线平分一组对角数学

正方形具有而菱形不一定具有的特征是（）A．对角线互相垂直B．四条边都相等C．对角线互相平分D．对角线相等其他

正方形菱形矩形都具有的特征是（）A．一个角是直角B．对角线互相垂直C．一组邻边相等D．对角线互相平分数学

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