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关于x的方程2kx+a3＝2+x+bk6．（1）若方程的解与的k值都是最大的负整数，且a与b互为相反数时，对于任意的有理数m，指出多项式（|m|+2k）ya-b+（2-m）ya+3y3+5y2-1的次数；（2）若无论k为何值，方其他

关于x的方程．（1）若方程的解与的k值都是最大的负整数，且a与b互为相反数时，对于任意的有理数m，指出多项式（|m|+2k）ya-b+（2-m）ya+3y3+5y2-1的次数；（2）若无论k为何值，方程的解总是1 其他

有理方程的极限问题下面这个式子求极限，必须要分解，但是不理解为什么。答案解释说分母，分子的极限都不存在所以要分解。Lim趋于正无穷分子x平方-X+3分母2X三次方+1急求解释谢谢其他

已知关于x的方程x2-3x+2-m2=0（1）当m=0时，解这个方程；（2）若x=4是这个方程的一个根，求m的值及这个方程的另一个根；（3）无论m取何值，这个方程是否总有两个不相等的实数根？请说明理数学

二元一次方程x+4y=15的解有多少个?它的正整数解的个数是有限的还是无限的?若是有限个,请求出：若是无限多个,请说明理由数学

当整数n>2时,关于x,y,z的不定方程x^n+y^n=z^n.无正整数解?地图四色定理(Fourcolortheorem)最先是由一位叫古德里（FrancisGuthrie）的英国大学生提出来的。四色问题的内容是：“任何一张地图只数学

有共同边界的国家着上不同的颜

一个数学不好的人关于费尔马大定理的联想是否正确费马大定理：当整数n>2时,关于x,y,z的不定方程x^n+y^n=z^n.无正整数解以下为n=3的证明,属个人见解,如有不当之处,敬请高人赐教可以把这数学

个相同正方体必定组成长方体2

解释一道例题哪位高手专家教授帮我解释一下近世代数中的一道例题：例子：一个不可解的五次方程考虑整系数多项式f(x)=x^5−x−1.根据一次因式检验法,f(x)无有理根.由整系数之数学

.取 p = 2,3,易见

阅读题：各类方程的解法不尽相同，但是它们有一个共同的基本数学思想一一转化，把未知转化为已知．无理方程（根号下含有未知数的方程）x+1=2，可以通过方程两边平方把它转化为x+1=4，数学

程2x+3=x两边平方，得2

阅读题：各类方程的解法不尽相同，但是它们有一个共同的基本数学思想--转化，把未知转化为已知．无理方程（根号下含有未知数的方程）x+1=2，可以通过方程两边平方把它转化为x+1=4，可其他

程2x+3=x两边平方，得2

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