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某化学兴趣小组对铜与硝酸的反应进行下列探究．I．验证铜与稀硝酸反应生成的气体为NO如图1．（1）仪器M的名称为（2）完成下列表格．操作步骤实验现象解释打开弹簧夹K 化学

反应的化学方程式为

高中化学解释设NA为阿伏加德罗常数的值,正确A22.4LH2分子数NAB在密闭容器中,加入1摩N2和3摩H2,充分反应后生成NH3分子数2NAC1摩CL2与足量的金属钠反应,转移电子为2NAD32GO2 化学

含氧原子数为NA

某校化学课外活动小组的同学利用塑料矿泉水瓶（质软）和注射器．设计如下图所示的实验探究二氧化碳与澄清石灰水的反应．振荡后．塑料瓶将发生什么变化？瓶内有什么现象？请解释产化学

在一个抽空的容器中,放入过量的NH4HCO3,发生分解反应NH4HCO3(s)=NH3(g)+H2O(g)+CO2(g),求相数,组分数,自由度?求解释一下谢谢数学

化学与生产、生活密切相关，下来说法和解释均正确的是（）选项说法解释A加热条件下，浓硝酸与碳粉的反应可在铁制容器中进行铁能被浓硝酸钝化B浓氨水可用于检验氯气管道泄露化学

成MgD 葡萄糖和油脂均为人

化学与社会、生活密切相关．对下列现象或事实的解释正确的是（）选项说法解释A加热条件下，浓硝酸与碳粉的反应可在铁质容器中进行铁能被浓硝酸钝化B浓氨水可用于检验氯气管道化学

MgD葡萄糖和油脂均为人体所

下图为某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的释放量与O2的吸收量的变化，请据图解答以下问题。(1)A点时，该器官的呼吸作用类型是，写出反应方程式(2 语文

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关于理想变压器的问题书上说输出电流决定输入电流,输出功率决定输入功率,为什么原线圈不能用I=U/R来计算,而一定要用能量守衡来解释? 物理

（2013•锦州一模）下列现象中不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．地铁站台设置黄色警示线B．汽车的气囊在紧急情况时弹出C．用吸管将饮料吸入口中D．航天器的返回舱着物理

流体压强与流速的关系：在气体中,流速越大的位置压强越小.那么,以下的生活例子是如何运用到这个关系的,麻烦分别详细解释一下：足球比赛中的香蕉球、喷雾器物理

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