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文言文阅读《学弈》阅读答案：1.解释下列句中的加点字,并根据加点字意思组成一个成语：『1』使弈文言文阅读《学弈》阅读答案：1.解释下列句中的加点字,并根据加点字意思组成一个成语语文

字与“思援弓缴而射之”的“而

初二课外文言文阅读题找一一篇短一点的,要有4个加点字解释,一个关于“之”字的选择题,一个句子翻译,一个问答题. 语文

吕蒙正不为物累文言文习题：1.解释下面为字的含义或作用（1）以宽厚为宰相（2）以为贤于李卫公（3）寡好而不为物累2.加点字解释不正确的一项是A太宗尤所眷遇尤：尤其，特别B有一其他

里是“机会”之意

一.在三个云上共添7笔,这三个字连起来组成一个活动的名字.二.添空并体会量词的用法一（碗）（热热）的面条一（）（）的古文一（）（）的口琴一（）（）的名言三.结合生活实际解释语文

挂起五.1.表示“红”的词语

一.在三个云上共添7笔,这三个字连起来组成一个活动的名字.二.添空并体会量词的用法一（碗）（热热）的面条一（）（）的古文一（）（）的口琴一（）（）的名言三.结合生活实际解释语文

挂起五.1.表示“红”的词语

终在文言文中不同的意思就是中学语文文言文课后我门经常做的一道题一个字有好多种不同的解释就是这个题谁能帮帮我说一下“终”的意思其他

解释下列划线的文言字词。（6分）小题1:不蔓不枝（）小题2:便要还家，设酒杀鸡作食（）小题3:珠可历历数也（）小题4:选贤与能（）小题5:沉鳞竞跃（语文

而别（）

文言文阅读王戎七岁，尝与小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，惟戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。1、解释下列加横线的字词。语文

）人问之（

邴原泣学文言文字词解释,如凡得学者的得,故泣尔的故啊等等语文

文言文阅读理解（2）文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且.或答人简札,（少不当意,必再三易之而不厌）,故愈老而愈精妙.1.解释文中加括号的句子2.用一句话概语文

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