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“特定称谓”与“特殊含义”的种种解释感到困惑,尤其把“辩论家”视为特殊含义感到不理解新课标人教版四年级下册语文园地七“我的发现”中出现引号作用的相关练习,看完后,一片混乱
语文
.3）他在学校念书的时候,同
语文能力训练六年级下20课三道不会的题.1.只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理.这句话很通俗的解释了上面语句中“”的意思.2.那些定理、
语文
求源,终于把“?”拉直,变成
急名人名言的解读!200字左右,对这句话的解释、感想.一句就够了……语文课用!
语文
《詹天佑》课文的句子解释,“他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.”的解最好是40多字是感想
语文
课文中的两个成语故事（鹏程万里）、（手不释卷）你都了解了吧?请你选其中的一个,谈谈自己阅读后的理解和感悟.
语文
小学六上《詹天佑》教案（急用！！！）告诉我课文的中心思想、对重点词句的理解解释词语：要挟、高山深涧、勘测、勉励9.10日晚上我急用，请大家帮帮忙
其他
蒙娜丽莎之约预习要求：1、中心思想（课文通过写.,表达了(写出了）.2、分段——写段意、小标题3、词语解释（6--8个）4、批注（句子理解）（6句以上）
语文
法语2课文中句子的问题.请解释语法作用.O(∩∩)O谢谢!1.maispourcequiestdelasurface,laFranceestunpaysmoyen.前半句意思虽然明白,但是cequi和estdelasurface不能理解这种表达.2.souslafor
英语
理解这种表达.2.sous
一段英语课文求解Parentsintheirprimeworkingyearsfacegrowingburdenscaringforchildren,whoneedtobesupportedthroughmoreyearsofeducation,andfortheir
英语
ucation,and fo
课外古诗的帮我解答谢谢.每个问题只要回答一个答案就行了.1.乌衣巷的全文解释2.登鹤雀楼,江上渔者,望庐山瀑布,绝句,塞下曲.这五首古诗的诗句3.描写宽广的大草原的诗句.
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