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1.在括号内填上表示“看”的词语(不能重复):()老师;()病人;()遗容;()报纸2.巧用名言警句:(1)劝同学们多练习,多实践,提高艺术水平:--------.(2)劝同学们早早立下
语文
---.3.补充名言:复恐匆
读完两位作者写的同一种动物——白鹅后,仔细比较两篇文章,看看它们在描写白鹅时有什么相同和不同的地方?(提示:可以重点从文章的结构、语言和描写手法等方面来比较。)
语文
语文诗句联系.教教我.当你站在长江,黄河边,会想起的诗句.(两句不同的)把你欣赏的名言警句给母校并写出理由.
语文
将下面的中文翻译成英文我是中国人,母语是中文.在学校里我很喜欢上中文课.因为,我可以教其他来自不同国家同学说中文.或许,中文已经成为了很重要的一种语言.可是,对于他们来说,中文的
英语
练习了说英文,对我是有很大帮
鼓励同学不懂多问的谚语•在下列情况下写一句名言警句、谚语、俗语、歇后语或诗句:鼓励同学刻苦学习;鼓励同学不懂多问;教育同学不能骄傲;感谢父母养育之恩;赞美某人有学问
其他
中所起的作用:急!!!!!!
帮忙写下英语作文可选:1.谈谈我们如何在日常生活中有效的使用肢体语言和具有不同文化背景的人交流(120个单词)2.以Themosttouchingexperienceihavehadinthiswintervacation(120个单词)3.根据
英语
写一篇有关朋友的作文,不少于
高一英语作文在日常生活中,除了词汇之外,我们还可以用肢体语言来表达我们的思想与别人交流,根据提示,写一篇150字的短文1摇头表示不同意,点头表示同意;回收是说再见;与他人目光对视
英语
反;招呼个人的方式也不同:法
英语作文.学英语光记单词、懂语法是不够的.懂得如何在不同的情境选择恰当的语言也同样重要.在生活中我们都会遇到一些困难,如要问路,借东西等.请举例谈谈我们应如何有礼貌的向他人求
英语
B.
根据下面的意思写词语1.形容景物多的来不及观赏2.天气温暖的如同春天3.形容美女身材细长或花木等形体挺拔4.很难用语言表达心情或情况
其他
按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语.有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:
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