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化学兴趣小组设计以下实验方案,测定某已部分变质的小苏打样品中Na2CO3的质量分数.[方案一]称取一定质量样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称量剩余固体质量,计算.(1)坩埚中
化学
量样品m g,置于小烧杯中,
化学兴趣小组设计以下实验方案,测定某已部分变质小苏打样品中Na2CO3的质量分数.方案一称取一定质量样品,置于坩埚中加热至恒重后冷却,称量剩余固体质量,计算.(1)实验中,
化学
样品,置于小烧杯中,加适量水
化学兴趣小组设计以下实验方案,测定某已部分变质的小苏打样品中Na2CO3的质量分数.方案一称取一定质量的固体样品,通过加热至恒重后冷却,称量剩余固体质量,计算.(1)图1仪器中
化学
3)若加热过程中有晶体迸溅出
化学兴趣小组设计以下实验方案,测定某已部分变质的小苏打样品中Na2CO3的质量分数.方案一称取一定质量的固体样品,通过加热至恒重后冷却,称量剩余固体质量,计算.(1)图1仪
化学
(3)实验中确定加热至恒重的
化学兴趣小组设计以下实验方案,测定已部分变质的某小苏打样品中Na2CO3的质量分数.称取一定质量样品,置于坩锅中加热至恒重后,冷却,称量剩余固体质量,计算.(1)坩锅中发生反应
化学
法是:___(4)若加热过程
小苏打长期放置在空气中会变质(部分转变为Na2CO3),某研究小组测定某小苏打样品中NaHCO3的质量分数,设计如下实验方案:Ⅰ.热分解法利用图1装置,充分加热小苏打样品.(1)仪器a的
化学
______ ③______
在MgO和M个S的混合物中氧元素占30%求混合物中硫元素的质量分数是多少这样的题都怎么算啊请写出计算方法和思路条理清楚一点,还有老师光说怎么做说什么让我们建立比例概念可是这
其他
帮帮忙 好的我会补分的
史上最具挑战逻辑思维的3个问题1有理数开方得到的无理数数中0至9出现的概率一样吗?2无穷小值不是值,而是无限接近的概念,为什么微积分中可以用于计算.3是否存在最基本的微粒?从逻辑或
数学
了再给财富.回答任意问题皆可
某校在一次对是否喜欢英语学科的学生的抽样调查中,随机抽取了100名同学,相关的数据如表所示:不喜欢英语喜欢英语总计男生401858女生152742总计5545100(Ⅰ)试运用独立性检验的思想方法
数学
)用分层抽样方法在喜欢英语学
求一道化学计算题分析方法.称取铁矿试样0.2150g,用HCl溶解后,加入SnCl2将溶液中Fe3+还原为Fe2+,然后用0.01726mol·L-1K2Cr2O7标准溶液滴定,用去22.32mL,求试样中铁的含量,以Fe的质量分数表示.(MFe=55.85)
化学
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