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我们常用的数是十进制数，如2639=210的3次方+610的2次方+3*10的1次方+9，表示十进制的数要用10个数码：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，在电子计算机中用的是二进制,只要用两个数码:0和1，如二其他

于十进制的5，10111=1

某校学生植树,五年级植树棵树是6年级植数棵树的12分之11.已知五年级植数33棵.第2,一个水果店运进梨1176千克,比运进苹果多5分之2,运进苹果多少千克?简便计算6乘[9分之8－（2分之1－6分之1）] 数学

2要详细过程.（0.75－1

第一题一筐苹果连筐重54.5千克,卖出一半后连筐还重28.3千克,这筐苹果重多少千克.第二题两个数的和应是47.9,小明在计算时不慎将一个加数的小数点向右移动一位,这样加得的和是212.6,这两数学

怎样简便就怎样计算5分之4-3分之1+4分之114分之9+10分之3+14分之5+10分之78分之7-5分之4+8分之1一块高6米面积是20平方米的三角形土地共收稻谷40千克平均每平方米土地收稻谷（）千克?一个梯形数学

便方法计算：2.5×8.09

我们平常用的数是十进制,如2639＝2×10的3次方＋6×10的2次方＋3×10的1次方+9×10的0次方.表示十进制的数要用10个数码（又叫数字）；0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数学计算机中用的是二进制,只要两个数学

1次方＋0×2的1次方＋1×

判断题.3/7×6和6×3/7的意义和计算法则都相同.（）12米长的钢丝,用去4分之1后,还剩9米.（）一个数(0除外)乘3,这个数一定扩大为原来的3倍.（）两个分数相乘,积一定小于其中任何一个分数.（）数学

1，2，3，4，5，6，7，8，9用加减得出结果等于10中间没步计算不能有负数因为这是小学3年级的题！！嘿嘿其他

已知铜的摩尔质量M=6.4×10-2kg/mol，铜的密度ρ=8.9×103kg/m3，阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1．试估算：（计算结果保留2位有效数字）（1）一个铜原子的质量．（2）若每个铜原子可提供两个自由其他

由电子的个数是多少？

已知铜的摩尔质量M=6.4×10-2kg/mol，铜的密度=8.9×103kg／m3，阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1．试估算：(计算结果保留2位有效数字)⑴一个铜原子的质量．⑵若每个铜原子可提供物理

.0×10 -5 m 3 的

已知铜的摩尔质量M=6.4×10-2kg/mol，铜的密度ρ=8.9×103kg/m3，阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1．试估算：（计算结果保留2位有效数字）（1）一个铜原子的质量和直径（2）若每个铜原子可提供两个其他

有多少个自由电子？

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