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小明拿出了一枚一元硬币,小红找来了一把核度尺,她们想办法测出了硬币的直径为2.5cm,然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈,她们合作探究,提出了下面的问题,请你帮她们来解决:(1)硬币圆
物理
程是否相同?
已知一元硬币的半径为r,
让它在课桌上沿直线滚动10圈
,试求硬币圆心的路程和位移各是多少?
数学
云鹏拿来了一枚一元硬币，绿妹找来了一把刻度尺，他们测出了硬币的直径为2.5cm，然后让它在水平课桌上沿直线滚动了10圈，他们合作探究，提出了下面的问题，请你帮他们来解决所提出的
物理
路程的大小是否相同？（不需要
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