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记承天寺夜游（8分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀明。怀明亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，语文

1）念无与为乐者（

记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，，。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、语文

篇文章的作者是北宋著名文学家

记承天寺夜游苏轼（15分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、语文

酬乐天扬州初逢席上见赠

(三)记夜游承天寺元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹语文

)。 A．念

记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，语文

①念无与为乐者

小明是学校电视台的小记者，为配合学校德育工作的开展，他抓拍了以下“校园镜头”，想以此为素材制作一个专题短片，以引起大家对某些现象的思考。镜头一考试时，小张东张其他

推说不会。镜头三放学后

（16分）小明是学校电视台的小记者，为配合学校德育工作的开展，他抓拍了以下“校园镜头”，想以此为素材制作一个专题短片，以引起大家对某些现象的思考。镜头一：考试时，小张政治

说不会。镜头三：放学后，同学

小明是学校电视台的小记者，为配合学校德育工作的开展，他抓拍了以下“校园镜头”，想以此为素材制作一个专题短片，以引起大家对某些现象的思考。镜头一：考试时，小张东张西望政治

头三：放学后，同学们纷纷背着

据张瀚《松窗梦语》记载，明朝中后期杭州仁和县有张毅庵者，因其丝织品“备极精工”，人相争购，于是逐渐富裕，从一张织机发展到二十余张，雇请“各色人匠”，因此，“家业大饶历史

州丝织品做工精致，备受欢迎

按要求填空。（1）《核舟记》选自清代张潮编的。作者是，字，明末嘉善人。从表达方式看，本文是文。（2）文章第三段中的“东坡”是宋代大作家语文

__》中的句子；“清风徐来，

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