设为Y搜索结果第45页,早教吧

我的思路错在哪?y=((1/4)^x)-((1/2)^x)-2,求函数的值域及单调区间我的思路：y=(1/2)^2x-(1/2)^x-2设(1/2)^x=t则y=t^2-t-2可以看出是一个复合函数因为y=t^2-t-2的单调递减区间为（负无穷,1/2）单调递增区间为数学

1/2,正无穷）又因为t=(

（2011•台州模拟）“和谐号”高速列车有588座，若票价定为120元，每趟可卖500张票；若每张涨价1元，则每趟少卖2张票．设每张票涨价x元（40＜x＜80）．（1）请写出每趟的收入y（元）与x之其他

此收入是否为每趟的最大收入？

“和谐号”高速列车有588座，若票价定为120元，每趟可卖500张票；若每张涨价1元，则每趟少卖2张票．设每张票涨价x元（x为正整数）．（1）请写出每趟的收入y（元）与x之间的函数关系式；其他

吕方,张程,刘军收集卡片,吕方给张程11张,张程给刘军16张后,三人一样多.请问张程原来比刘军多多少张?设张原来为X,刘为Y,得出方程式X+11-16=Y+16,解方程得出X-Y=21请问这怎么得来的(方程)列过程数学

初2二元一次方程组题目.现有190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或22个盒底,一个盒身与盒底配城一个完全的盒子,设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,则方程组为：x+y=1902*8x=22y现在我数学

? 谁给我解释一下.题打错了

设y为年份，按照历法的规定，如果y能被4整除但不能被100整除，或者y能被400整除，那么y是闰年．现给定年份y，设计一个判断y是否是闰年的算法，并画出相应的程序框图．数学

设y为年份，按照历法的规定，如果y为闰年，那么或者y能被4整除不能被100整除，或者y能被400整除．对于给定的年份y，请设计算法，画出其流程图以确定其是否为闰年（注：只需画出程序框数学

设y为年份，按照历法的规定，如果y为闰年，那么或者y能被4整除不能被100整除，或者y能被400整除．对于给定的年份y，请设计算法，画出其流程图以确定其是否为闰年（注：只需画出程序框其他

我的思路错在哪?y=((1/4)^x)-((1/2)^x)-2,求函数的值域及单调区间我的思路：y=(1/2)^2x-(1/2)^x-2设(1/2)^x=t则y=t^2-t-2可以看出是一个复合函数因为y=t^2-t-2的单调递减区间为（负无穷,1/2）单调递增区间为数学

（2011•台州模拟）“和谐号”高速列车有588座，若票价定为120元，每趟可卖500张票；若每张涨价1元，则每趟少卖2张票．设每张票涨价x元（40＜x＜80）．（1）请写出每趟的收入y（元）与x之其他

“和谐号”高速列车有588座，若票价定为120元，每趟可卖500张票；若每张涨价1元，则每趟少卖2张票．设每张票涨价x元（x为正整数）．（1）请写出每趟的收入y（元）与x之间的函数关系式；其他

吕方,张程,刘军收集卡片,吕方给张程11张,张程给刘军16张后,三人一样多.请问张程原来比刘军多多少张?设张原来为X,刘为Y,得出方程式X+11-16=Y+16,解方程得出X-Y=21请问这怎么得来的(方程)列过程数学

吕方,张程,刘军收集卡片,吕方给张程11张,张程给刘军16张后,三人一样多.请问张程原来比刘军多多少张?设张原来为X,刘为Y,得出方程式X+11-16=Y+16,解方程得出X-Y=21请问这怎么得来的(方程)列过程数学

初2二元一次方程组题目.现有190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或22个盒底,一个盒身与盒底配城一个完全的盒子,设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,则方程组为：x+y=1902*8x=22y现在我数学

1.现有190张铁皮做盒子,设每张铁皮可以做8个盒身或22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完整盒子.设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,可列出方程组为x+y=190,16x=22y.为什么不是8x=22y,请说明理数学

设y为年份，按照历法的规定，如果y能被4整除但不能被100整除，或者y能被400整除，那么y是闰年．现给定年份y，设计一个判断y是否是闰年的算法，并画出相应的程序框图． 数学

设y为年份，按照历法的规定，如果y为闰年，那么或者y能被4整除不能被100整除，或者y能被400整除．对于给定的年份y，请设计算法，画出其流程图以确定其是否为闰年（注：只需画出程序框 数学

设y为年份，按照历法的规定，如果y为闰年，那么或者y能被4整除不能被100整除，或者y能被400整除．对于给定的年份y，请设计算法，画出其流程图以确定其是否为闰年（注：只需画出程序框 其他

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吕方,张程,刘军收集卡片,吕方给张程11张,张程给刘军16张后,三人一样多.请问张程原来比刘军多多少张?设张原来为X,刘为Y,得出方程式X+11-16=Y+16,解方程得出X-Y=21请问这怎么得来的(方程)列过程 数学

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1.现有190张铁皮做盒子,设每张铁皮可以做8个盒身或22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完整盒子.设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,可列出方程组为x+y=190,16x=22y.为什么不是8x=22y,请说明理 数学

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初2二元一次方程组题目.现有190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或22个盒底,一个盒身与盒底配城一个完全的盒子,设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,则方程组为：x+y=1902*8x=22y现在我数学

1.现有190张铁皮做盒子,设每张铁皮可以做8个盒身或22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完整盒子.设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,可列出方程组为x+y=190,16x=22y.为什么不是8x=22y,请说明理数学