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为了探究化学能与热能的转化，某实验小组设计了如下三套实验装置：①上述3个装置中，不能证明”铜与浓硝酸反应是吸热反应还是放热反应”的是（填“Ⅰ” 化学

右相平），在甲试管里加入适量

现有下列试剂：硝酸银溶液、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液、铝片、铜片．某小组设计了下列实验方案，请你和他们一起探究银、铝、铜三种金属的活动性强弱．写出其中一个反应的化学方程式化学

______ 金属活动性

在研究性学习中，某实验小组进行了铜与稀硝酸反应的实验探究．有三位学生设计了以下三种实验方案．如图所示：（1）写出稀硝酸与铜反应的化学方程式．（2）甲同学用图1装化学

观察到水槽内的导管中水面先慢

（2008•驻马店二模）某研究性学习小组的同学为在实验室再现二氧化硫催化氧化的过程，同时制取少量三氧化硫晶体，并测量反应后混合气体中SO2的含量，设计了如图所示的装置．已知：V2O 化学

被氧气完全氧化成三氧化硫时，

某研究性学习小组为在实验室再现二氧化硫催化氧化的过程，应制取少量二氧化硫晶体，设计了如下图所示装置，已知三氧化硫通水生成硫酸并放出大量热，容易形成酸液，试回答：（1）化学

）A装置可用来观察二氧化硫和

实验小组为探究SO2的漂白性和还原性，设计了以下实验．完成下列填空：（1）实验室用亚硫酸钠粉末跟硫酸制取二氧化硫，有下列三种硫酸溶液，应选用（选填编号），其理由是．a．9 化学

用如图所示装置（气密性良好）

实验小组为探究SO2的漂白性和还原性，设计了以下实验．完成下列填空：（1）实验室用亚硫酸钠粉末跟硫酸制取二氧化硫，有下列三种硫酸溶液，应选用（选填编号），其理由是．a．9 化学

用如图所示装置（气密性良好）

张超、夏烨和赵小天三位同学都是班里化学兴趣小组的成员，他们分别设计了3个不同的实验方案来验证锌、铁、铜三种金属的活动性，他们的方案如图所示：以上方案合理的是（化学

C、方案一、方案三

果蝇是常用的遗传学实验材料，请分析并回答：摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇，设计了如下表所示的一系列杂交实验．实验一实验二实验三亲本组含语文

F2表现型及比

某化学课外活动小组研究乙醇催化氧化的实验并验证其产物，设计了甲、乙两套装置（图中的夹持仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源），每套装置又可划分为①、②、③三部分．仪器中化学

发生反应的化学方程式是：2C

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