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一般情况下，金属越活泼，与酸反应的速度越快．为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性学习小组设计了如下的实验．实验步骤①取A、B、C三支试管，分别加入2mL浓度相同的化学

管口上．【实验预测与分析】（

一般情况下，金属越活泼，与酸反应的速度越快．为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性学习小组设计了如下的实验．[实验步骤]①取A、B、C三支试管，分别加入2mL溶质质量化学

同的气球分别套在各试管口上．

为了探究一氧化碳的还原性，某同学设计了如图所示的试验装置，讨论下列问题：（1）实验步骤：实验开始时，先，目的是，防止．当实验结束时，应先，要一直，目的是．化学

直接排放到空气中，请同学们讨

小明和小方分别向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸做中和反应时忘记使用指示剂，为了探究硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应．（1）小明设计了如下实验方案：实验步骤实验现象结论化学

含有的物质是，可能含有的物质

研究性学习小组的同学，为测定碱式碳酸钴[Cox(OH)y(C03)z]的化学组成，设计了如图所示的装置进行实验探究。已知碱式碳酸钴受热时可分解生成三种氧化物。(1)请完成下列实验步骤：化学

置的质量； ②按如

研究性学习小组的同学，为测定碱式碳酸钴[Cox（OH）y（C03）z]的化学组成，设计了如图所示的装置进行实验探究．已知碱式碳酸钴受热时可分解生成三种氧化物．（1）请完成下列实验步骤：化学

，并___；③加热甲中玻璃管

为探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响，研究者设计并进行了相关实验，实验步骤及结果如下：①鲈鱼的驯养：将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14d，用普通饲料喂养语文

分别制成大小相同的颗粒，烘干

小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题:实验步骤:①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;② 物理

;③分别将各种材料盖在鞋盒上

小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题：实验步骤：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜物理

种材料盖在鞋盒上方，重复以上

（2011•江苏）为探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响，研究者设计并进行了相关实验，实验步骤及结果如下：①鲈鱼的驯养：将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14d，用语文

普通私聊和加酶饲料分别制成大

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