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某兴趣小组设计研究铜和稀硝酸反应速率[v(NO)]的实验.试回答下列问题:(1)写出铜和稀硝酸反应的离子方程式.(2)为测定铜和稀硝酸反应速率[v(NO)],本实验需要记录的实
其他
得到用NO表示铜和稀硝酸的反
物理学是一门实验的科学,利用身边物品进行物理实验,这种做法本身就是一种创新、请你利用文具盒里常见的学习用品作为主要器材,设计两个物理小实验,并参照示例完成下表.
其他
尺变弯了 力可以使物体发生
利用身边的物品进行物理实验,这种做法本身就是一种创新.请你利用常见的空易拉罐作为主要主要实验器材,设计两个物理小实验,并参照示例完成如表.主要实验过程实验现象说明的物
物理
(13分)某学校设计了一节实验活动课,让学生从废旧干电池回收碳棒、锌皮、、、等物质,整个实验过程如下,请回答有关问题。(1)有关干电池的基本构造和工作原理。右图是
化学
, 的作用是除
某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是,此实验说明分子.但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味
化学
分别加入5mL的蒸馏水,各滴
心理学实验设计的简答题:简述心理学实验设计的基本特征?
其他
语文实践活动。(6分)下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。小题1:第一天,语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章,并设计了
语文
春景,梁衡的《夏感》描绘了紧
语文实践活动(10分)下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。小题1:第一天,语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章,并设计了一
语文
机勃勃的春景,梁衡的《夏感》
语文实践活动。下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。(1)第一天,语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章,并设计了一个
语文
景,梁衡的《夏感》描绘了紧张
在课本探究“响尾蛇是如何追踪它放走的猎物的”实验中,变量是响尾蛇毒液,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是为了对照..(判断对错)
语文
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