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在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实电路图如图所示：（1）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是．（2 物理

10Ω的电阻，发现电压表示数

在探究“电流发热多少与什么因素有关”时，小红猜想可能与下列因素有关：A．电流大小B．电阻大小C．通电时间在验证猜想B时，他设计的实验方案如图所示：用两段物理

源都是两节干电池串联组成的电

根据下面提供的仪器和试剂，完成验证SO2既有氧化性又有还原性的实验设计．可选用的仪器如图所示：可选用的试剂：①盐酸，②溴水，③Na2SO3固体，④FeS固体，⑤品红溶液，⑥氢氧化钠溶化学

__（填数字编号）．（2）制

小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示．（1）他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和其他

的质量，记为m1；第二步：在

张超、夏烨和赵小天三位同学都是班里化学兴趣小组的成员，他们分别设计了3个不同的实验方案来验证锌、铁、铜三种金属的活动性，他们的方案如图所示：以上方案合理的是（化学

C、方案一、方案三

小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示．（1）他第三次测得物体的质量如图乙中祛码和其他

第二步：______．第三步

某课外小组设计实验制取乙酸乙酯的装置如图所示，下列说法正确的是（）（填选项字母）A.反应中浓硫酸的作用是催化剂、吸水剂B.饱和碳酸钠溶液可用饱和氢氧化钠溶液代替C.实化学

某同学想利用DIS测电风扇的转速和叶片长度（即扇叶转动时所形成圆面的半径），他设计的实验装置如图1所示．他先在某一叶片边缘粘上一小条弧长为△l的反光材料，当该叶片转到某一位其他

期激光照射到反光材料的时间，

在统计土壤动物的物种丰富度的实验中，某小组设计的采集小动物的装置如图所示，下列说法正确的是（）A．采集的原理是利用土壤动物的趋光性B．灯罩的功能是防止昆虫逃跑C．金属语文

在统计土壤动物的物种丰富度的实验中，某小组设计的采集小动物的装置如图所示，下列说法正确的是（）A.采集的原理是利用土壤动物的趋光性B.灯罩的功能是防止昆虫逃跑C.金属筛语文

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