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英语翻译首先多背一些课外单词,词汇量的大小是进行阅读的基础,如果积累了足够多的词汇量,看一篇文章的时候碰不到几个生词,因为在单位单词上停留的时间越少,对整个句子、文段就能把英语

时候严格要求自己.看一篇文章

古诗文阅读.有题目询问某句句子的表达效果时.有哪些词汇可以用.越多越好.如：动静结合.以动写静.等等那种词汇,怎么办呢? 语文

如何增加词汇量?考四级需要,自己词汇不够认为英语毕竟是一门语言,如果单独靠啃词典,好比自己小学二年级时死记汉语,比较困难,而且容易遗忘.个人能想到的就是通过读背句子来记单词.求其他

中记单词）,求指教.

词汇与句子之间存在着兼有词汇和句法特征的半固定结构叫什么语文

与聆听大海相关的词?仿写句子美无处不在,聆听大海,浩瀚涛声汇集当你的胸怀.当你嗅到初春的第一缕泥土气仿写句子美无处不在,聆听大海,浩瀚涛声汇集当你的胸怀.当你嗅到初春的第一缕语文

注意加点的词语,体会句子的意思.1、许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋.“汇成了一个花的海洋”这一词语表现了：.2、我走在街上,抬头一看,又是家家语文

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英语写作能力背了很多单词,做阅读什么的感觉还好…可是做作文就麻烦了…总是不能灵活运用我所记的高级词汇…在阅读时看到有这些词汇的句子我很清楚它们的意思…为什么自己写就写不语文

英语造句题要求：用关系代词（who、whom、that、whose、which）和关系副词（when、where、why）这8个词“各”造2个句子.我是初三的,词汇量比较少,所以造句时请不要用太难的词. 英语

趣味语文大观十二、仿句练习课文中有些句子运用了一些表现力强的语句,仿照这些句子,做词语替换练习,可以收到丰富词汇、锻炼思维能力的效果.你试试看.例1原句：整个（乡村）沉浸在一语文

只有（墙上的钟摆,滴答滴答）

很基础的句子还是不会写我看是肯定看得懂得,词汇我自认也不少,但是要写一个句子是就怎么凑那个句子也凑不成一个正确的句子,还有一些改变句子写法的时候我只会生搬硬套,例如说一道题语文

平时看阅读那些动词,那些逗号

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