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在△ABC中,A.B.C的对边分别是a,b,c,且sinA/a=cosB/b=cosC/c,试判断三在△ABC中,A.B.C的对边分别是a,b,c,且sinA/a=cosB/b=cosC/c,试判断△ABC的形状. 数学

(2)已知A=45°,a=2,b=根号6,求B（4）已知a=6,b=7,c=8,试判断三角形ABC是锐角三角形、直角三角形还是钝角在三角形ABC中(1)已知A=45°,a=2,b=根号6,求B（2）已知a=6,b=7,c=8,试判断三角形ABC是锐角三角形、直数学

是钝角

已知数轴上表示ab两点位置如图所示，试判断下列格式的符号：a+b；a-b；b-a；|a|-ba0b-------------------------------------已知数轴上表示ab两点位置如图所示，试判断下列格式的符号：a+b；a-b；b-a 其他

-b 急急急急急急急急急急急

△ABC的三边长分别是a、b、c且根号a-1=根号b-2=0,若c为整数,试判断△ABC的形状错了，是△ABC的三边长分别是a、b、c且根号a-1+根号b-2=0,若c为整数，试判断△ABC的形状数学

已知关于x的一元二次方程（a+b）x2-2cx+（a-b）=0，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．（1）如果x=1是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；（2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△A 数学

个一元二次方程的根．

如囵,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若角AGB=角EHF,角C=角D,试判断角A与角F的数量关系,并说明理由如囵,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若角AGB=角EHF,角C=角D,试判断角A与角F的数量关系,并说明理由, 数学

因式分解和三角形1.已知a,b,c为三角形ABC的三边,试判断（a^2+b^2-c^2）-4a^2b^2的符号.2.三角形ABC三边满足a^2-2bc=c^2-2ab,请你判断三角形ABC的形状.请说明详细点.注意注意~第一题写错啦！1.应该是试数学

2）^2-4a^2b^2的符

已知曲线C的方程为：ax2+ay2-2a2x-4y=0（a≠0，a为常数）．（1）判断曲线C的形状；（2）设曲线C分别与x轴、y轴交于点A、B（A、B不同于原点O），试判断△AOB的面积S是否为定值？并证明你的判断其他

、N，且|OM|=|ON|，

已知a=10000,b=9999,求a^2+b^2-2ab-6a+6b+92.已知a,b,c为三角形ABC的三条边长.1.当b^2+2ab=c^2+2ac,试判断三角形ABC三边有什么特点2.判断a^2-b^2+c^2-2ac的值的符号,并说明理由3.若a=kx+1, 数学

=kx-3,c=4_2kx,

（本题满分8分）已知关于x的一元二次方程，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．（1）如果是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；（2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形数学

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