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某小组欲探究Cl2与KI溶液的反应,设计实验装置如下图.已知:I2在水中溶解度很小,在KI溶液中溶解度显著增大,I2(S)+I-⇌I3-(aq).容器中盛放的试剂分别为:A.MnO2C.0.5000mol/L的KI溶液D
化学
填空: (1)仪器A的名称_
小林同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图.经过一周观察:试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.根据上述描述请你完成:(1)铁生锈是铁与
化学
要煮沸,其目的是___,C中
小乐为了探究银(Ag)、铂(Pt)和钯(Pd)三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验.一段时间后将银丝和铂丝取出,发现只有在银丝表面有明显变化.(1)推测A试管中还能观察到的
化学
对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的化学性质,同学们进行了如下实验。实验内容实验现象A试管内无明显现象,B试管中镁带表面观察到的现象是
化学
观察到的现象是
某肉联厂在鲜肉表面涂抹白色粉末A以延长保持时间.小新进行了如下实验,探究化合物A的化学组成.定性研究步骤实验操作实验现象①取样于试管中,加足量蒸馏水,振荡样品消失,
其他
色、无气温的气体,溶液褪色根
一般情况下,金属越活泼,与酸反应的速度越快.为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢,某研究性学习小组设计了如下的实验.实验步骤①取A、B、C三支试管,分别加入2mL浓度相同的
化学
管口上.【实验预测与分析】(
一般情况下,金属越活泼,与酸反应的速度越快.为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢,某研究性学习小组设计了如下的实验.[实验步骤]①取A、B、C三支试管,分别加入2mL溶质质量
化学
同的气球分别套在各试管口上.
一般情况下,金属越活泼,与酸反应速度越快.为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢,某研究性学习小组设计了如下实验(如图).实验步骤①取A、B、C三支试管,分别加入2mL浓度相
化学
各试管口上.【实验预测与分析
同学们对A、B两瓶氢氧化钠溶液是否变质进行了探究.(1)取一定量A溶液,逐滴滴加稀盐酸,根据实验情况绘制了如图.请写出其中一个化学方程式..(2)取一定量的B溶液于试管中,
化学
乙: ___.【设计实验】
在探究酸雨的实验中,为了使试验结果更可靠,需要做()A.酸土试验B.大气试验C.对照试验D.海水提取试验
其他
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