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任意给定一个大于2的整数n,
试设计一个算法
判定n是否为质数答案是这样的:第一步、给定大于2的整数n.第二步、令i=2.第三步、用n除以i得到余数r.第四步、判断“r=0”是否成立.若成立,则n不
数学
” 是否成立.若是,则n是质
已知变里a、b、c的值,
试设计一个算法
程序框图,使得a为b的值,b为c的�
数学
某班共有学生50人,在一次数学测试中,要搜索出测试中及格(60分及以上)的成绩,
试设计一个算法
,并画出程序框图.
数学
有10名选手参加一比赛,有12名评委,在计算每位选手的平均分数时必须去掉一个最低分和一个最高分,
试设计一个算法
,n=1s=0DOIFx=10THENINPUT“X为极端分数,去掉”ELSEs=s+xENDTFn=n+1LOOPUNTILn>12a=s/10
数学
0PRINT aEND
测绘,工程测量考试中,大家帮一下在线等,某圆曲线转向角a=18°3630,R=400m,ZY点里程为dk3+220.68计算出圆曲线要素叙述步骤计算置镜于ZY点用偏角法测设前半个曲线资料
其他
已知线性表中元素以值递增有序排列,并以单链表作为存储结构....我设计了一个算法,求修改已知线性表中元素以值递增有序排列,并以单链表作为存储结构。
试设计一个算法
,删除表中值
其他
我写的,但我不知道对不对,求
算法分析与设计1,今有一个升序数组,使用二分查找完成以下功能:如果某元素存在于生序列中,返回其最后一次出现的位置;如果不存在,将其插入升序序列并返回对应位置。2,试实现
其他
k小的数是在哪部分。(3)地
设有一个正整数序列组成的有序单链表(按递增次序有序,且允许有相等的整数存在),试编写能实现下列功能的算法:\x05(1)确定在序列中比正整数x大的数有几个(相同的数只计算一次,如序
数学
5个);\x05(2) 在单
试设计一个算法
,求1x3x5x……xn>10000的最小整数n,画出流程图,写出伪代码
数学
石子合并问题在一个圆形操场的四周摆放着n堆石子.现要将石子有次序地合并成一堆.规定每次只能选相邻的2堆石子合并成新的一堆,并将新的一堆石子数记为该次合并的得分.
试设计一个算法
,
其他
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