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阅读《我爱这土地》,阅读《我爱这土地》,这首诗的第二节与第一节之间有什么联系?怎样理解最后两句
诗之
间的因果关系?
语文
诗之
法有五:曰体制、曰格力、曰气象、曰兴趣、曰音节.
诗之
品有九:曰高、曰古、曰深、曰远、曰长、曰雄浑、曰飘逸、曰悲壮、曰凄婉.其用工有三:曰起结、曰句法、曰字眼.其大概有
语文
名著阅读。(1)阅读名著,理解书中要旨。名著有时也无须长篇大论,方寸之间,却意蕴丰富。《繁星》《春水》,兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小
诗之
长,歌颂了母爱、、自然;《伊
语文
味人生。你阅读的名著中有许多
前人评说《闻官兵收河南河北》答案顾宸曰:杜
诗之
妙,有以命意胜者,有以篇法胜者,有以俚质胜者,有以仓卒造状胜者.此
诗之
“忽传“”处闻””却看“”漫卷“”即从“”便下“,与仓
语文
,愈朴愈真,他人决不能道.
下列古
诗之
最,请你照例子试着填一填。例:最快的行船:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。1.最长的下列古
诗之
最,请你照例子试着填一填。例:最快的行船:两岸猿声啼不
其他
________。 2.最奇
苏轼曾说:“君子之于学,百工之于技,自三代历汉至唐而备矣!故
诗之
于子美,文之于韩退之,书之于颜鲁公,画之于吴道子,古今之变,天下之能事毕矣。”苏轼这句话说明()A.中华
其他
在中华文化史上具有划时代的意
阅读名著,理解书中要旨。名著有时也无须长篇大论,方寸之间,却意蕴丰富。《繁星》《春水》,兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小
诗之
长,歌颂了母爱、、自然;《伊索寓言
语文
古
诗之
中蕴含四季之美,多么令人陶醉呀!根据提示个写出两句古诗.那是春花的生机:()那是夏雨的气魄:()那是秋叶的绚烂:(
语文
十五月望月,诗评认为此
诗之
妙,妙在后两句,诗从思想内容和艺术技巧上作简要分析,
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古
诗之
最最深的感情最荒芜的地方《村居》中描写儿童的生活诗句是,还有几句这样的诗句吗?
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