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读下面的材料，在横线上填写恰当的话语，使前后文连贯，衔接合理，符合人物心理与性格。清代某私塾先生有四个学生。一天，当地来了戏班，四个学生都想去看戏。先生见此情景
语文
：“____________
阅读下面的材料，在横线上填写恰当的话语，使前后文连贯，衔接合理，符合人物心理与性格。清代某私塾先生有四个学生。一天，当地来了戏班，四个学生都想去看戏。先生见此
语文
学生甲不多想便说：
物联网向人们展示了这样一幅生活图景：通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化，然后借助无线网络，实现人和物体“对话”，物体和物体之间“交流”，生活中任何物品都可以
政治
造性 ②人们可以通过科技使物
让图说话。（1）长江说“黄河！黄河！我也是黄河！”是因为黄河在流经游的高原后，汇入河流的泥沙增多，使黄河成为世界上含量最多的河流。这也说明长江的含
语文
_游河段，该河段的河床被抬升
评良心话，这几幅图画的怎么样!请大家真心的评论一下这些画，画的怎么样！我和一个喜欢的女生打赌！她总是说自己画的画不好看，想放弃。我就说好看！然后我和她打赌如果在网上评论
其他
什么！证明他画的画不好看！如
课文（坐在最后一排）用二、三句话概括下主要内容,
语文
“有一个新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话。这首打油诗应首先出现在（）A.洋务运动后B.戊戌变法
历史
《小学语文教后随笔谁的本领大》教学反思《谁的本领大》是一篇生动有趣的童话故事,讲的是风和太阳在一开始都认为自己的本领大,经过两次比本领后双方才都悟出了道理,告诉我们每个人
政治
用儿童化的语言进行教学,拉近
cuphasanExtra-Large32flozcapacityanda3¼”openingatthetop这句话中提到一个杯子的容量,“fl”好像是法兰长度,然后在告知这个杯子的容量是多少毫升?
英语
翠竹林再第四自然段的最后一句话在省略号后仿写一句
语文
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