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某同学在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如表.⊙⊙⊙⊙液体和容器的总质量(g)⊙22⊙38⊙m⊙⊙液体的体积(cm3)⊙15⊙35⊙40(1)该液体的密度是g/cm3,(2)表中的m值是g.
数学
(1)同温、同压下等质量的SO2气体和CO2气体,体积之比原子数目之比为密度比为氧元素的质量比为(2)某气态氧化物化学式为RO2,在标准状下,1.28g该氧化物的体积为
其他
__,R的相对原子质量为__
放学了,同学们纷纷离校回家。可是外面下着很大的雨,李明拿着雨伞出来时,看见本班的于强没有伞回家,在学校门口急得直跺脚,李明应该[]A、不要管他,因为刚认识不
政治
快走D、主动邀请他同打一把雨
有一位学生看到老人要吃药,可是药瓶上的字太小了,老人看不清楚,急得团团转.该同学很长一段时间沉浸在老人世界中.有一天灵感迸发,将常见的塑料瓶盖的顶上一圈变身为一块圆圆
政治
设计类奖.该生的成功告诉我们
小平同学设计了如图装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验,请回答:(1)为了保证安全,在通入CO之前应该(2)装置B中气球的作用是(3)一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为:C
化学
根据该反应一氧化碳的用途是_
已知亚硫酸钠(化学式为Na2SO3)在空气中能被空气中的氧气氧化生成硫酸盐,现有一瓶亚硫酸钠溶液,甲乙两同学各设计一种方案来检验该瓶试剂是否变质.(已知亚硫酸盐的溶解性及与酸
化学
学:取样,加入氯化钡溶液有白
铜和稀硝酸在常温常压下反应,开始时反应非常慢,但是随着反应的进行,反应速率不断地加大.某校合作学习小组的同学拟探究影响其速率的主要因素.(1)甲同学认为是生成的Cu2+对该
其他
,拟研究温度升高是否为该反应
同学们在做铜与浓硝酸反应的实验时,发现反应后溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学
化学
液,观察颜色变化
已知,钠在较高温度下能与二氧化碳反应.该反应后含碳产物是什么?不同的同学提出如下四种猜想:甲认为是CO,乙认为是Na2CO3,丙认为是CO和Na2CO3,丁认为是NaHCO3.为确定该反应的含碳产
化学
能生成黑色物质,可利用该反应
高中化学.现有下列五种气体:H2,O2,NO,NH3,NO2,以上气体的制备反应中,有一反应在原理上与其他反应都不能归为同一类型,写出实验室制取该气体的化学方程式——————————
化学
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