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某生物兴趣小组分别对酵母菌细胞的呼吸方式进行了如下探究实验，请分析回答：（1）怎样保证酵母菌在整个实验过程中能正常生活？。（2）该小组想探究语文

验装置如图(a～d)所示。

某学校研究性学习小组想探究以下激素的作用，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行研究．下列可通过“饲喂法”进行研究的是（）A.胰高血糖素B.甲状腺激素C.生长激素D. 语文

某生物兴趣小组想探究洗洁精对蚯蚓生活的影响，如果你是该小组成员，请你帮助完成实验设计中的相关问题。（1）你认为最可能在的土壤中找到实验用的蚯蚓。（2）按照科学实语文

。（3）你作出的假设

（2005•漳州）某校为了增加学生在校学习时间，把上课时间提前到7：10，该校初二（1）班甲、乙两个综合实践活动小组想探究其合理性，决定分工合作，对同学们到校时间及早餐质量进行其他

（如图1）；乙组同学对全校同

某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为该设计中不妥当的一项是（）种子数量温度光照空气水分50粒20℃无光通风水适量50粒20℃有光通风水其他

某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，见图1）溶于水时，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．探究一：该气体的成分．猜想与假设小华说：该气体可能是CO2、O2、CO 化学

从药品安全角度考虑，H2易燃

某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．探究该气体的成分．猜想与假设小华说：该气体可能是CO2、O2 化学

为从药品安全角度考虑，CO有

某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学探究该气体的成分．猜想与假设小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．小其他

度考虑，H2、CO易燃易爆，

某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图），溶于水，有许多气泡产生，该小组同学对该气体的成分进行了如下探究（1）猜想与假设小华说：“该气体可能是CO2O2CO 化学

因为从药品安全角度考虑，H2

某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该维C泡腾片是（填纯净物或混合物）该小组同学对该气体的成分进行如下探究．猜想与假化学

后元素种类不变．小芳说：不可

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