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某中学化学实验小组为了证明和比较SO2与氯水的漂白性，设计了如下装置：(1)实验室常用装置E制备Cl2，指出该反应中浓盐酸所表现出的性质是。(2)反应开始后化学

，停止通气后，给B、D两个试

某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，有同学认为产生的气体除SO2外，还可能产生氢气．该同学为了检验他的判断是否正确，设计了如图所示的实验装置，其中，装化学

气体为X，且该装置略去）．试

（10分）某中学化学实验小组为了证明和比较SO2与氯水的漂白性，设计了如下装置：（1）实验室常用装置E制备Cl2，指出该反应中浓盐酸所表现出的性质是、。化学

应开始后，发现B、D两个试管

某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，有同学认为产生的气体除SO2外，还可能产生氢气．该同学为了检验他的判断是否正确，设计了如图所示的实验装置，其中，装化学

气体为X，且该装置略去）．试

某中学化学实验小组为了证明和比较SO2和氯水的漂白性，设计了如图所示装置：（1）实验室常用装置E制备Cl2，指出该反应中浓盐酸所表现出的特质有。（2）反应开始后，发现B 化学

瓶加热。两个集气瓶中的现象分

化学兴趣小组的同学，设计了如图装置进行实验室制取CO2和有关CO2性质的探究，请回答问题．（1）在装药品之前必须要进行的实验操作是．（2）该实验所性质的发生装置和收集装置是化学

观察到的现象是___；对该变

为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了如图2种实验装置，请回答下列问题：（1）A、B两个实验装置，可能看到实验现象分别是、，产生该实验现象发生反化学

同学质疑上述实验设计，该同学

某实验小组设计了如图所示的甲醇燃料电池装置．①该电池工作时，负极是极（填“a”或“b”）；②该电池负极反应的离子方程式为．化学

含氮化合物是化学与工业中运用广泛的物质．（1）该小组利用电解原理设计了如图1装置进行H2还原NO的实验（高质子导电性的SCY陶瓷（能传递H+）为介质，金属钯薄膜做电极）．铂电极B是化学

-4 mol•L-1，取工业

化学兴趣小组的同学设计并进行了O2的制取与性质的实验．制取与性质（1）如图A，检查该装置的气密性的操作为，观察到导管口有气泡冒出．然后加入药品，固定装置，制取O2．（2）化学

，是因为氧气___．当观察到

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