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如图甲所示，这是小刚所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景．（1）实验时该小组同学应该取两根（选填“相同“或“不相同“）的蜡烛做实验，这是为了探究像与物的关物理

是___．（3）在实验中，小

影响化学反应速率的因素很多，同学们用以下实验的进行探究．（1）实验一：经研究知Cu2+对H2O2分解也具有催化作用，为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，该小组的同学分别设计了如图甲化学

慢来比较反应速率的大小，比较

实验室废水任意排放会造成环境污染．某校实验室中的废水中含有大量的AgNO3、Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，该校实验小组设计实验从该废水中回收银，并得到副产品硫酸亚铁晶体．实验方案如下化学

室常用______的方法分离

某同学设计实验验证非金属元素的非金属性越强，对应的最高价含氧酸的酸性就越强．他设计了如图装置以验证碳、氮、硅元素的非金属性强弱．该同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性其他

出所选用物质的化学式：A、_

化学实验考查中某小组抽到的题目是：氧化铁跟稀硫酸反应（加热以加快反应速度）．以下是该小组实验操作过程的示意图：（1）以上实验操作错误的是（填字母）．操作C中应注化学

3）实验结论：______．

碘元素缺乏会引起甲状腺疾病，为预防碘缺乏我国卫生部规定每千克食盐中应含有4十～的十mg&nbsb;KIO八．某化学活动小组设计实验，验证某食盐样品中是否含碘和检查该食盐是否为合格产化学

方程式表示） 1．取食

某小组同学对木炭还原氧化铜实验进行如下探究活动．实验准备如图是小组设计的实验装置．小芳提出用酒精灯加热时，需在火焰处加一铁丝网罩，其作用是．实验探究该实验成化学

，但实验中木炭的用量比理论上

某同学组装了如图所示的实验装置来研究电流的热效应，其中甲、乙为两个完全相同的密闭容器，a、b、c为每根阻值均为5Ω的电阻丝．（1）该同学设计此实验装置的目的主要是探究．A．物理

A内的液面高度差明显变大，而

我县某中学化学兴趣小组的同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙．该小组同学设计的方案如下，请你参与实验并回答问题．（1）写出A物质的化学式，写出反应①的化学方程式．（2）化学

__（填“有”或“没有”）影

某研究性学习小组探究Na与CO2的反应，设计了如下装置进行探究。（1）从试剂瓶中取出的金属钠，须经过必要的操作，方可进行后续的实验，该必要的操作是。该装置B中饱和碳酸化学

管中的金属钠在加热之前，必须

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