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进入七年级以来，李嘉的语文成绩越来越好，英语成绩却很不理想。她说，
语文老师讲课幽默风趣
，而英语老师的上课方式她不喜欢。对此，李嘉应[]A．尽快适应英语老师的
政治
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A、
语文老师讲课幽默风趣
，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴味越来越浓。B、时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数
语文
一个人犯错误不可怕，可怕的是
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A、
语文老师讲课幽默风趣
，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴味越来越浓。B、时下，网络文学蓬勃发
语文
，众修女一起唱起《哈利路亚》
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A、
语文老师讲课幽默风趣
，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴味越来越浓。B、时下，网络文学蓬勃发展，痞子蔡就是屈指可数的
语文
。 D、一个人犯错
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.
语文老师讲课幽默风趣
，同学们常常忍•俊•不•禁•，学习语文的兴味越来越浓B.平时，大家抓紧时间学习，陈功却玩得痛快；要大考
语文
布尔把科学和文学巧妙地结合起
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.
语文老师讲课幽默风趣
，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴味越来越浓B.平时，大家抓紧时间学习，陈功却玩得痛快；要大考了，他天
语文
巧妙地结合起来，用诗意的语言
小华升入初中后，在上课时发现，语文老师讲课口若悬河，滔滔不绝；数学老师思维敏捷，逻辑性很强；英语老师的课听不懂但很逗乐；政治老师幽默风趣，深奥的理论讲得通俗易懂。这说
政治
每个人都有自己的教学特点④这
小华升入初中后，在上课时发现，语文老师讲课口若悬河，滔滔不绝；数学老师思维敏捷，逻辑性很强；英语老师的课听不懂但很逗乐；政治老师幽默风趣，深奥的理论讲得通俗易懂。
政治
自己的教学特点④这是由各个教
小黄升入初中后发现，语文老师讲课口若悬河，滔滔不绝；政治老师幽默风趣，深奥的理论讲得通俗易懂；数学老师思维敏捷，逻辑性很强。这说明[]A．教学有着共同的一般
政治
特点D．这是由各个老师的遗传
刘佳是七（3）班学生，她对自己班上科任老师的教学特点作了如下总结：语文老师：幽默风趣，热情奔放，讲课富有感染力；数学老师：严谨、一丝不苟，深入浅出，启发性强，但一脸严肃
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取舍要学习的科目C.可以得到
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