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c语言问题2.给出一个不多于5位的正整数，要求：（1）求出它是几位数；（2）分别打印出每位数字的英文单词；（3）按逆序打印出各位数字。其他

c语言问题2.给出一个不多于5位的正整数，要求：（1）求出它是几位数；（2）分别打印出每位数字的英文单词；（3）按逆序打印出各位数字。用C编写出来其他

语言运用阅读下面文字，完成问题。作为学者和诗人的闻一多先生，……那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越语文

、消化尽我们中化民族几千年来

认真阅读课文《高原，我的中国色》，完成下列问题。（1）用最简洁的语言概括黄土高原的成因。（20字以内）（2）作者想到语文

想告诉我们什么？想表达怎样的

阅读材料，回答问题。材料一：“小字典，大文化”——历时7年的《新华字典》第11版修订完成。部分新修订内容1随着时代的发展进步，专家根据语言使用的频次、社会的接政治

， “拜拜（baibai二声

阅读下面文字，完成问题。中国诗歌自身的调节功能中国诗歌之所以能历久而不衰，一个重要的原因是它本身有一种调节功能，其语言形式处在不断变化的过程之中。从四语文

着《诗经》时代的结束而趋于僵

阅读课文第1〜3段，回答问题。8.用简洁的语言概括选段内容。9.第2段中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”中“多”字能否去掉？为什么？10.第3段运用了什么描写方法刻画语文

呈，你还知道其他民族的哪些民

文言文阅读Ⅰ.阅读《论语》中的几段文字，然后回答问题。材料一：曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”材料二：宰予昼寝。子语文

信其行；今吾于人也，听其言而

阅读下面一段文字，完成后面的问题。（7分）哦，汉语，奇妙的精神造物！“你表达了自己，你才获得了生命。”（舒婷）每于关键时刻，却因语言的缺乏而抓耳挠腮、脸红脖粗甚或搜语文

说了这么多年的中国话，却不曾

阅读下面的文字，完成小题。（9分）从乐器的角度看，一把好的琵琶，声音好当然是第一位的。但怎样的琵琶声音才算好呢？这实在是个用语言和文字难以表述的问题。不过办法总是有语文

盘”。然而，“珠落玉盘”所发

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