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小学语文三四年级的一篇课文(人教版)不知道有没有改版,如果改版,就是上一版的.没有改版,就是现在用的.每一单元都有一个积累运用.积累运用里都是成语,对联,名言等.我要的是一组反义词
语文
,一个问号一个字不是了,一个
在学习和生活中,你一定积累了不少的成语、名言、谚语等,请按要求填写。⑴成语:,长一智。⑵名言:少年易学老难成,。(朱熹)⑶我们常用谚语“,
语文
在学习和生活中,你一定积累了不少的成语、名言、谚语等,请按要求填写。(6分)⑴成语:,长一智。⑵名言:少年易学老难成,。(朱熹)⑶我们常用谚语“,
语文
在学习和生活中,你一定积累了不少的成语、名言、谚语等,请按要求填写。(1)成语:,长一智。(2)名言:少年易学老难成,。(朱熹)(3)我们常用谚语“,,
语文
3、好词大积累。(每个都再写十个)描写外貌的:眉清目秀描写动作的:大步流星描写语言的:吞吞吐3、好词大积累。(每个都再写十个)描写外貌的:眉清目秀描写动作的:大步流星描写语言
其他
背诵优美的诗文可以丰富
语言积累
,请你默写下列名篇中的佳句:(10分)小题1:,只见一斑。小题2:为山九仞,。小题3:独学而无友,。小题4:玉不琢
语文
, 。小
背诵优美的诗文可以丰富
语言积累
,请你默写下列名篇中的佳句:(4分)(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发了李白对朋友一片真挚的友情,一颗赤诚的心诗句是:,
语文
(2) 《夜雨寄北》设想来日
按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语.有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:
其他
怎么样提高写作水平,语言组织能力?还有好词好句的积累,如果可以,推荐几本书最好好初中至高中水平
语文
在学习和生活中,你一定积累了不少的成语、名言、谚语等,请按要求填写。(1)成语:,长一智。(2)名言:少年易学老难成,。(朱熹)(3)我们常用谚语“,”劝勉大家只
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