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刮风时,风吹树叶哗哗响,是因为树叶的产生的,我们听到这些声音是通过传播的.声波可以用来清洗钟表等精细的机械,
说明声波具有
传递的性质.
物理
刮风时,风吹树叶哗哗响,是因为树叶的产生声音;声波可以用来清洗钟表等精细的机械,
说明声波具有
传播的性质;铁路工人用铁锤敲击铁轨,从异常的声音中发现松动的螺
物理
刮风时,风吹树叶哗哗响,是因为树叶的产生声音;声波可以用来清洗钟表等精细的机械,
说明声波具有
传播的性质;铁路工人用铁锤敲击铁轨,从异常的声音中发现松动的螺栓,
物理
声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”
说明声波具有
;把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,说明发声的物体在.
物理
河岸边人的说话声,能吓跑岸边玩耍的小鱼,说明空气和均能传声;由敲响的音叉接触水面时能激起水波,可以推知,声音是具有的.
物理
下列关于声音的说法中不正确的是()A.俗话说“隔墙有耳“,说明固体也能传声B.“震耳欲聋“主要说明声音的音调高C.用超声波清洗钟表
说明声波具有
能量D.“闻其声而知其人”主
物理
人列事例中能够说明声音具有能量的是()A.医生用听诊器检查心、肺B.军事上利用声呐探测敌方潜水艇C.超声波清洗金属零件、陶瓷制品等D.利用台风产生的次声波来判断风向和位
物理
下列事实不能明显说明声音具有能量的是()A.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰B.汽车从马路上开过,马路旁居民窗户嗡嗡作响;C.美妙的音乐能陶冶人的心灵D.利用超声波来击碎体
物理
自习课上,小明正在收听中央人民广播电台的每周一歌,这歌声对正在专心做作业的小良来说是(乐音/噪声).小明的眼镜脏了,拿到眼镜店用超声波进行清洗,说明超声波具有.
物理
图中a是示波器接收到音叉发声的示意图,对比所得波形图b和c可知的响度要大;d和e是示波器中两种声音的波形图,从图形可知其中图是乐音的波形.超声波能碎石,
说明声波具有
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