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共找到 240 与说明AB=AC的理由. 相关的结果,耗时246 ms
如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为E,过点B作BF∥AC交DE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AD⊥CF;(2)连接AF,试判断△ACF的形状,并说明理由.
其他
如图,E、F分别是AB、AC的中点,延长EF交∠ACD的平分线于点G.AG与CG有怎样的位置关系?说明你的理由.
数学
如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,若AB=6cm.你能否求出△BDE的周长?若能,请求出;若不能,请说明理由.
数学
如图,△ABC中,D为AB上一点.已知△ADC与△DBC的面积比为1:3,且AD=3,AC=6,请求出BD的长度,并完整说明为何∠ACD=∠B的理由.
数学
如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,DA平分∠CAB交BC于点D.问能否在AB上确定一点E,使△BDE的周长等于AB的长?若能请作出E点,并给出证明;若不能,请说明理由.
数学
已知线段AB=8cm,BC=3cm.(1)线段AC的长度能否确定?(直接回答“能”或“不能”即可);(2)是否存在使A、C之间的距离最短的情形?若存在,请求出此时AC的长度;若不存在,说明理由
数学
在△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,(1)添上下列哪个条件,能够得到结论:DE=DF;是①AD是BC边上的中线;②AD是BC边上的高;(2)请你说明理由.
数学
(2012•永安市质检)如图,以AB为直径的⊙O经过点C,D是AB延长线上一点,且DC=AC,∠CAB=30°.(1)试判断CD所在的直线与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=2,求阴影部分的面积.
数学
提出问题:如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,连接CE,BG,EG.(1)探索CE与BG的关系;(2)探究△ABC与△AEG面积是否仍然相等?说明理由.(3)如
数学
分别种上不同品种的花卉,已知
如图,已知点G是边长为1的正三角形ABC的中心,线段DE经过点G,并绕点G转动,分别交边AB、AC于点D、E;设AD=mAB,AE=9AC,其中0<m≤1,0<9≤1.(1)求表达式1m+19的值,并说明理由;(4)
数学
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