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高一语文必修三《唐诗五首》的思考探究练习（山居秋暝,从军行之四,登高,石头城,锦瑟）3.反复诵读,比较课文中五首诗的感情基调和风格,说说他们有什么不同?4.指出下面句子中加点的词语语文

加点)艰难苦恨繁霜鬓（艰难

求两个阅读答案《梧桐深深》1.作为行道树的梧桐给了人们哪些关爱?请从文中找出其两点.2.为什么作者在某一段的开头会说自我有记忆起,梧桐树就没有离开过我的视野?3在某一段中加点词语语文

嚣,努力让枝叶像琴翼一样张开

《故宫博物院》文章在介绍故宫中著名的三大殿时,把“太和殿”作为说明重点,详细加以介绍.而对“中和殿”、“保和殿”只是简略说明,一笔带过.这是因为：A.太和殿在三大殿的最前面.B. 其他

设,雕饰最辉煌.

英语翻译11、你的自我评价：感觉你的笔试如何?你所学科中哪门是最强的?板上成绩如何?比如英语?你认为自身有哪些缺点?笔试成绩应该比较好,今天能参加面试说明还可以.我的强项是语文,我英语

我的缺点就是有时候对于自己喜

爬起来再摔1.给第三段话中空白处加上标点符号。2.你能为文中第三段划线部分写上一个句子吗？联系上下文仔细想一想，你一定行的！3.请为文中划线的句子换个说法，但是意思不能够变。4 语文

话对我们的学习，对我们的生活

初一语文！！！！1、请举一个例子，证明“成功的花，/……浸透了奋斗的泪痕，/洒遍了牺牲的血雨”。例：2、请反复朗读《嫩绿的芽儿》，说说这首诗中加点的词语蕴含着怎样的意味。其他

的果儿，/和青年说：/“牺牲

最后的一课罗莉丽1.仔细品读下面句子,结合加点的词语说说这句话在文中的作用：可教授似乎早就料到我们会来,并没有对我们的兴师问罪感到愤怒,反而是平静地对我们说,你们去把别的同学语文

态度,选择其中与你生活贴切的

下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.在熹微的晨光中，那只大白鸟停歇在树枝上，不停地啼鸣着B.他说话文绉绉的，由此推测他谈吐并不文雅，举止还欠斯文C.在青海，面对语文

人议论纷纷，莫衷一是

1、文中加点的词语有什么作用?①人们终于又提到母亲.（终于带点）.②还是推说手摇车进出不太易.（还是带点）.2、从选文中邻居对“我”的态度,你得到了哪些信息?3、文中的“我没料语文

树一种怎样的寄托?5、文中画

在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中如果扮演角色：雨果记者巴特勒会分别说什么雨果回答记者和巴特勒的问题围绕课文写详细点.我可以加的语文

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