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不同句子之间的组合可以造成不同的表达效果。请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。在这千万被压榨的包身工中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有人道。（夏衍《包语文

20.请你从课文中找出你最喜欢的语句或语段，说说你的看法。(提示：准确指出修辞方法;反复体味，深人分析;要从表情达意的效果及营造的意境等角度进行分析)示例：在乌云和大语文

海燕矫健、勇猛的雄姿；“高傲

20.请你从课文中找出你最喜欢的语句或语段，说说你的看法。(提示：准确指出修辞方法;反复体味，深人分析;要从表情达意的效果及营造的意境等角度进行分析)示例：在乌云和大海之间其他

、勇猛的雄姿；“高傲”赋予海

词中的“一川烟雨,满城风絮,梅子黄时雨”三句是历来为人所称道的名句.请分别从修辞手法和情景关系的角度进行赏析,体会它的艺术魅力. 语文

下面的修辞好在哪?请从语文角度分析在莽苍苍的原野,这一组建筑遗迹宛如一支正在覆灭的船队,而那丛生的杂草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了. 语文

oneofthemwascarryingabagfullofmoney.请问这里的fullofmoney这种修饰手法是什么,请大神们从语法的角度上分析一下.再给出几个同样修辞方法的例子谢谢了英语

花燃柳卧“荷花是一首惊艳的诗”从修辞角度赏析请十五分钟之内给我答案语文

请从修辞的角度分析下面语句的妙处.春风又吹过了几天,那些树旱己盛装了,这时梧桐树才像—个姗姗来迟...请从修辞的角度分析下面语句的妙处.春风又吹过了几天,那些树旱己盛装了,这时梧语文

水仙的晚年阅读百度上找全文下面是问题!星期天之前回答,我追分!我发誓!1、面对“晚年的水仙”,作者为何会“愧疚而清醒的思索又思索”?请结合原文回答!2、从修辞的角度赏析下列语句. 语文

股向上喷涌的生气勃勃的泉水.

下列句子,从修辞角度分析,不相同的一项是A.雄州雾列,俊采星驰B.爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏C.萍水相逢,尽是他乡之客D.无路请缨,等终军之弱冠语文

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