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下面是一首小诗，请仿照已有的诗句，补写出另外两句的内容。四季是什么？四季是一首多彩的诗。春是翠绿的诗，萌动着活力和生机。夏是，。秋是，语文

下面是一首小诗，请仿照已有的诗句，补写出另外两句的内容四季是什么？四季是一首多彩的。春是翠绿的诗，萌动着活力和升级。夏是，。秋是，其他

下面是顾城的一首短诗的一小节，请你模仿诗人的风格，以“我是一个任性的孩子”为开头，给它加上一小节，注意内容的相对和谐和语言风格的基本统一。(3分)我是一个任性的孩子，语文

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有人说，诗是文学的皇冠、青春的旋律、文明的象征。如果你想要风度儒雅、思想聪慧、情感丰富，那么就去读诗、写诗吧！——请仿照下面小诗的表达形式，试写诗一首，要求适语文

　　　像无名的小花，

下面是一首小诗《我渴望》中的一节，请模仿其句式为它再续写一节。一粒树的种子渴望突破厚重的土壤语文

下面是一首小诗《我渴望》中的一节，请模仿其句式为它再续写一节。一粒树的种子渴望突破厚重的土壤伸出手来触摸熹微的晨光金黄色的朝霞照耀着梦想语文

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做小诗。（1)下面是赞扬老师的诗句，请另选对象，仿照其形式写一首小诗。一支粉笔，——画出知识王国的迷津。——一块黑板，——记下老师无限的深情。——一个讲台，— 其他

请模仿上下节，把下面这首小诗补写完整。寄祖国你是一条大河，奔流不息，在你的岸边，我美好地生长。我语文

仿诗下面这首小诗借’梅’表达了作者对'生命’的思考,请另选一个话题仿诗梅一片玉瓣,是一滴生命仿诗下面这首小诗借’梅’表达了作者对'生命’的思考,请另选一个话题仿诗梅一片玉语文

请你在“小草、小鸟、小树、月亮、星星”中任选一种作为描写对象,仿照下面诗创作一首没有江河奔腾的浪花也没有大海壮阔的波澜但山石间的那点叮咚是你欢快的对象......想不出来才问你语文

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