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请仿照下面的例子写句子:1、瀑布像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息..2、所有的动物都死去,人类还能活在这地球上吗?
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仿照例子:例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭.请用:(蝴蝶)写一句拟人句.仿照例子:例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭.请用:(蝴蝶)写一句拟人句.
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仿写句子例:烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台,世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧!请仿照这段话描写长城!
语文
我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子,与例句构成排比。(6分)例句:白居易在琵琶的呜咽里,泪湿青衫,深味了迁谪
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用和蔼可亲造一句话:请以“星星”为内容仿照例句写句子例:①春风(像)一把剪刀,裁出山川一片新绿.②例:夏夜,蟋蟀在自己的平台上(欢快地唱着歌).
语文
仿写句子(5分)请以“理想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用拟人的修辞方法,两个句子之间构成对偶。太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以
语文
请以“生活”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,两个句子间构成对偶生活如山,勤奋为径,顺径登山,方知山之高大。生活如云,淡泊当眼,放眼
其他
请以“勤奋”和“懒惰”为内容,仿照下面的例子,再续写两个句子。要求同时运用对偶、对比和比喻三种修辞手法。勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是吞没天才的陷阱。
语文
仿照下面的示例,请以“雨”为描写对象,这一组句子。风,既可以给人们带来心高气爽的愉悦,又可以给人
语文
5.下面句子中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式写一句话,并注明你所描写的对象。例句:我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。
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