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九年级某历史兴趣小组绘制了下列图表，并对以下问题进行了探究，
请你也参与进来吧
！（1）该图示反映了哪个国家的哪一历史事件的什么特点？（2）这次事件的导火索是什么？领导阶级
历史
阶级革命前是“国王的议会”，
名著阅读与综合实践活动。进入中学，语文课就为你开启了一扇文学之门。生活化的语文学习，个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径。
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主义文学的杰出代表_____
名著阅读与综合实践活动。进入中学，语文课就为你开启了一扇文学之门。生活化的语文学习，个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径。
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语文
_国现实主义文学的杰出代表_
名著阅读与综合实践活动。（14分）进入中学，语文课就为你开启了一扇文学之门。生活化的语文学习，个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径。
请你也参与进来吧
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现实主义文学的杰出代表
某中学八年级（2）班教室里，一场讨论正在热烈进行着，请你也来一起参与吧！（1）王兰同学说，现代社会是信息社会，书信赶不上时代的步伐，我们已经没有必要写信了。你同意
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_______（2）李华同学
某中学九年级一班学生在讨论“什么是推动社会进步的动力”时，产生了分歧，大家各执已见。于是分头收集资料，查找相关的历史知识。
请你也参与进来吧
！任务一梳理知识知识点：
历史
分）新发明、新创造知识脉络表
为了响应党十七大关于“加快建设创新型国家”的号召。我校九年级（6）班同学以此为主题，决定分成三个小组开展活动。他们想邀请你也参与进来。现在开始吧！宣传见闻：请将
政治
以
某中学八年级（2）班教室里,一场讨论正在热烈进行着,请你也来一起参与吧!（1）王兰同学说,现代社会是信息社会,书信赶不上时代的步伐,我们已经没有必要写信了.你同意这种说法吗?
语文
_______ （2）李华同
名著阅读与综合实践活动。进入中学，语文课就为你开启了一扇文学之门。生活化的语文学习，个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径。
请你也参与进来吧
，相信你一定会收获满
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义文学的杰出代表___的作品
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