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上星期,学校要求各班召开家长会,讨论学生的作业量问题。以下是你班家长的观点:多数家长认为作业多有好处,而部分家长则认为作业过多对孩子的成长不利。请你根据下表中的提
英语
few parents
如图1是某段河床横断面的示意图.查阅该河段的水文资料,得到下表中的数据;(1)
请你以上表中的各对数据
(x,y)作为点的坐标,尝试在图2所示的坐标系中画出y关于x的
数学
据呈现的规律,猜想出用x表示
图是某段河床横断面的示意图.查阅该河段的水文资料,得到下表中的数据:(1)
请你以上表中的各对数据
(x,y)作为点的坐标,尝试在图所示的坐标系中画出y关于x的函数
数学
数据呈现的规律,猜想出用x表
如图(1)是某段河床横断面的示意图.查阅该河段的水文资料,得到下表中的数据:(1)
请你以上表中的各对数据
(x,y)作为点的坐标,尝试在图(2)所示的坐标系中画出y
数学
②根据所填表中数据呈现的规律
11.如图14—1是某段河床横断面的示意图.查阅该河段的水文资料,得到下表中的数据:x/m51020304050y/m0.1250.524.5812.5(1)
请你以上表中的各对数据
(x,y)作为点的坐标,尝试在图14—2
其他
的 函数图象;(2)①填写下
(2004•河北)如图1是某段河床横断面的示意图.查阅该河段的水文资料,得到下表中的数据:x/m51020304050y/m0.1250.524.5812.5(1)
请你以上表中的各对数据
其他
表中的各对数据(x,y)作为
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