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运用课文原句填空。毕业在即,我们一边继续奋斗,一边也向同学写下临别赠言。我们初中阶段学习了不少赠别诗,请选择你最喜欢的完整的一句诗,送给临别的好友。
语文
写离别之间依依不舍的古诗名句毕业在即,你给同学写临别赠言,请隽永一首古诗中的名句来表达你们之间的依依不舍惜别之情。快!急用!!!!!!!!~~~~~~~
其他
下面是一位同学给地理老师写的毕业赠言,请你学习这种方式,从语文、数学、化学、历史、体育、音乐等老师中,选一位写一段毕业赠言(字数、句式可以不同)。示例:老师,三
语文
领略着大洋彼岸的风土人情……
即将毕业,请你仿照下面的句子写赠言,献给你的同窗好友。(2分)人生的岁月,是一串项链;漫长的生活,是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章
语文
______________
即将毕业,请你给班里一直默默无闻的同学写一句临别赠言,用上恰当的修辞手法今天要
语文
在毕业之际,请你给一直缺乏信心的李亮同学写句赠言运用名人名言.
语文
初中毕业晚会上,语文老师为同学们写了一句赠言。请你仿照它的特点,以物理老师的身份仿写一句赠言。示例语文老师:人生只有逗号,破折号,省略号,没有句号。仿写物理老师:
语文
请你对校长写一句毕业赠言快急快!
其他
毕业在即,请你给老师或同学写一句赠言,并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情要一句赠言还要古诗中的句子急!
语文
毕业前夕,少不了留言赠别。请你参照例句,分别以语文、数学、物理、化学、历史、地理老师的身份,给同学写一则赠言。(任选两位老师身份写)(8分)例句:英语老师——人生可
语文
写下赠言。)(1)
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