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你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（5分）（1）人体的生长发育时从A细胞开始的，A细语文

。（填序号）（3

学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你回答下列问题．（1）葫芦藓植株矮小，仅有的分化．水杉与葫芦藓相比体内有了且有真正的．水稻的生殖结构是，语文

物中，属于我国特有的珍稀动物

（2010•崇明县二模）如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：（1）装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2 化学

置A得到启发，在装置A的基础

小梅早餐吃了一个肉包，一个鸡蛋，一杯牛奶匆匆去上学．请根据小梅的早餐分析回答下列问题（1）从膳食平衡的角度分析，你建议小梅的早餐再增加．A、一杯可乐B、一根火腿肠C、一语文

物质的主要器官是___．（3

将同一个土豆先后放入甲、乙两杯盐水中，观察到如图所示的现象，请回答下列问题．（1）根据观察到的现象，你能得到一些结论吗？，请任写一条．（2）把几枚小铁钉完全插入乙土豆化学

“春种一粒粟，秋收万颗子”，种子的大小和形状千差万别，但是它们的基本结构是相同的．请你仔细观察菜豆种子和玉米种子的剖面图，回答下列问题：（1）请写出图中B、C的名称：B 语文

叶2片，营养物质贮存在___

探究情境，回答问题。镜头一下课了，小芳又独自坐在教室的角落。她总是独来独往，不愿意参加班集体活动，也不愿意与他人交往……（1）小芳如何走出这种困境呢？请你替她政治

在网吧里交上了几个不三不四的

某化学兴趣小组同学为了探究水的组成，利用实验室常见仪器设计了如图简易装置，请你根据他们的探究过程，回答下列问题：观察与思考（1）甲量筒内产生的气体是；检验乙量筒化学

测得实际数据，记录如下：

本单元我们学习的几篇山水游记，都与“水”息息相关，而水资源的现状如何呢？八年级(3)班开展了主题为“水资源与你我他”的综合性学习活动，请你参加并回答问题。(1)下面是小王搜语文

地七分水”，其总储水量达14

阅读《雪中小卓玛》,回答下列问题1、第16段中“她的眼睛一亮,随即又摇了摇头”,请你揣摩她当时的心理活动.2、第20段“我也不了解发生在你身上的故事,但我理解和明白你的心事”一句中, 语文

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