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构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14世纪-19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写的内容。
历史
思维导读填充构建思维导图是学习历史的一项基本技能.下面是某同学制作的有关“三次科技革命”知识结构示意图.请你帮助他完成未填写的内容.A.B.C..
历史
小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题,他设计并完成了下表所示的探究实验:(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格。(2)在小
化学
下面是某银行储蓄存单下面是某银行储蓄存单,王明去银行把12000元人民币存1年,
请你帮他填写一下
.注:年利率2.25%账号:631892某银行储蓄存单账号
数学
名
下面是某银行储蓄存单,王明去银行把12000元人民币存1年,
请你帮他填写一下
。注:年利率2.25%账号:631892某银行储蓄存单账号户名
语文
小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;(2)在小
化学
下面是小林在学习了“走向自主”这一课之后列出的知识框架表,请你帮助他把未完成的部分填写完整.青少年从众的原因解决的措施、途径缺乏独立思考和明辨是非的能力②
政治
我,特别是增强自主做出合理的
“有其他的物质生成”是判断物质发生化学变化的依据,但在实际化学反应中,一些典型的现象也能帮助我们判断化学反应是否发生.请根据你对化学变化事实的了解,填写下表:发生
化学
管里 _
小华针对汽化的两种方式采用比较法列出下面的一个表格,请你帮他填写完整.汽化方式异同点沸腾蒸发相同点不同点发生部位温度条件
物理
剧烈程度 _____
小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验.请你帮小明同学填写下表中未填完的空格;实验操作实验现象各
化学
. 木条不复燃
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