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校园里运来了一批大小不一的石头,准备放在路口、墙角、树下等地方。学校决定在这些石头上刻一些富有教育性的句子,用来劝学和励志,
请你根据示例
按要求撰写两条,并说明理
语文
四字句——_______
校园里运来了一批大小不一的石头,准备放在一些路口、墙角、树下等地方。学校决定在这些石头上面刻一些富有教育性的句子,用来劝学和励志,
请你根据示例
按要求撰写两条,并
语文
解。⑴四字句——理由:
物质的用途一般都与性质相关.某同学根据此规律进行归纳、整理,请你帮助他补充.物质性质→用途活性炭示例:吸附性→作净水剂氢氧化钙①→中和酸性土壤一氧化碳②→冶炼
化学
物质的用途与性质密切相关,请根据示例回答问题.示例:活性炭用于除去冰箱里的异味,是利用其吸附性.(1)铜:(2)一氧化碳(3)请你再举出一种物质,说出其用途及对应
化学
依据化学实验事实分析、归纳结论,并根据结论推测同类物质的性质,是一种科学的学习方法.请你仿照表中的示例,以所学过的酸、碱、盐的化学性质为例,填写表中的所有空格.(
化学
实验事实
(2003•潍坊)依据化学实验事实分析、归纳结论,并根据结论推测同类物质的性质,是一种科学的学习方法.请你仿照表中的示例,以所学过的酸、碱、盐的化学性质为例,填写表中的所有
化学
结论应用 (举例说明
对实验事实进行分析,得出结论,并根据得出的结论推测同一类物质的性质,这是化学学习中应该学会的一种科学方法.请你仿照下表中的示例,以初中学过的酸、碱、盐的化学性质为例,
化学
示例:硫酸钠、硫酸钾
某中学举行“我心中的语文”为主题的语文实践活动,请你按照下列要求,凭借自己的语文能力,参加闯关活动.(8分)①第一关:联系自己初中三年的语文体悟,根据示例,发挥你的联想和想象,
语文
初中学生三年课外阅读总量达2
人们对事物的观察评价有不同的角度.请根据示例,就春蚕和圆规谈谈你的看法.示例:甲:历尽千山万水,给黑暗的世界带来光明.乙:不过是借太阳的光辉来炫耀自己.
其他
中国自古以来就有尊师重教的优良传统,“程门立雪”就是一个典型例子.请根据以下提示写一篇短文,讲述这个故事,并简单谈论你的看法.杨时去拜见老师程颐→老师在睡觉→杨时在雪
英语
可适当加入细节和适当发挥,使
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