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解决生活问题情境描述要写清楚实际问题描述、应用数学策略、解决过程描述请在前面标明实际问题描述、应用数学策略、解决过程描述实际问题描述：XXXXXXX应用数学策略：XXXXXXXXXXXXXX 数学

用图像法解下列方程组:x+y=32x-3y=6请把方程的变形过程写清楚,特别是第二个, 数学

请以“我最喜欢的一项活动”为话题,开展一次交流,并写一篇习作.要求：1.把过程写清楚,把人物动作写仔细.2.要最有意思的语文

先读懂古诗,然后列出方程.要把过程写清楚.巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗粥.请问先生明算者,算来寺内几多僧.根据诗中叙数学

兄弟三人,老大比老二的年龄大20%,老二比老三大20%,老大比老三大百分之几?请写出过程,写清楚, 数学

{4x-3y+z=12,2x-y-z=10,x+2y+z=16;这是一道三元一次方程题,请把解题过程写清楚,用消元法解!kuaikuaikuai 数学

1990年父亲是儿子年龄的5倍,1998年父亲年龄是儿子的3倍.父亲出生那年?请尽量用方程解答这道题,如果实在不行,算式方法也可以,只要能把过程详细的写清楚就行了,麻烦了. 数学

我发现了一个秘密作文请以“我发现了一个秘密”为题,写一篇习作,注意要把你到底发现了什么、发现的过程写清楚.大概400字左右语文

y=sinx/[x^2(x-1)]-e^x的连续区间是{x|x!=0且x!=1}么,如果不是,请写下过程y=sinx/[x^2(x-1)]-e^x写清楚点,中括号里面的是分母部分,x的2次(2-1),防止误解楼下那位为何说是x≠-1?分母不为零不是应该x≠1么数学

请说明下过程

一道数学题一个几何体的主视图为两个长方形,高8cm,宽共4cm,左视图也为两个长方形,高8cm,宽共3cm,俯视图为菱形.请写出该几何图的形状,并根据所给的数据求出它的侧面积.过程一定要写清楚! 数学

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