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分析句子Iwillfindwhatgreatbenefitthecomputeryouowncanbeeachtimeyouuseittowork.A:onB:of答案是A,请高手指点一下这个句子该怎样分析,有几个从句,特别是eachtime之前的句子.what引导的
英语
几个从句,特别是each t
简单的句子分析Ourclassisfullofgiftedstudents.请帮我分析一下这个简单的句子.是什么结构?
其他
请帮忙看一下这个句子.Icanpalytheviolinsowellthateventhewildanimalwillnotattackme.这是个什么句子啊.我不会分析句子.
英语
TheTVsetmadeinthatfactoryisverygood.帮我分析一下句子成份,主语谓语宾语定语等分别是什么.并且给我解释一下这个句子的意思(到底是电视非常好呢还是工厂非常好),不确定的请别贴上来混
英语
请大家帮我分析一下这个英语句子.这是新视野大学英语第四册第一单元的句子.“Don'tquityourdayjob!”isadvicefrequentlygivenbyunderstandablypessimisticfamilymembersandfriendstoa
英语
and friends to
Yourspeechwasheardbyagroupoffivejudges,allofwhomagreedthatitwasthebestonethisyea请帮我分析一下这个结构,尤其是那个WHOM这是个定语从句,但我看着好别扭啊,哪个句子修饰哪个先行词呢,哦我知
英语
啊,哪个句子修饰哪个先行词呢
请大家帮我分析一下这个英语句子!Ontheotherhand,hedidnotacceptaswellfoundthechargemadebysomeofhiscritics.字典给出的翻译是“另一方面,某些人批评他,而他认为这种批评也是缺乏根据的.句中哪
英语
是缺乏根据的.句中哪个词或词
请从语法角度帮我分析一下这个英文句子.Hetaklsasifhehadapotatoinhismouth.前面动词用一般现在时态第三人称单数,后面用过去式,前后不一致,难道后面是虚拟语气吗?takls后面的是状语从句吗,
英语
if 是个固定结构吗?to
请帮我分析一下英语句子语法.主要是搞不清这个句子的主语.Directproofofthemechanismofadhesionisquiteelusive.直接证明粘结机理很困难.
其他
请帮忙分析一下这个奇怪的句子TheJapanese,too,arearuleuntothemselveswhenitcomestofacialexpressions.查了字典unto:古英语1,给,对,给予2,直到(在这里应该是2)翻译:说到面部表情,日本人亦对他
英语
面部表情,日本人亦对他们自己
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