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请适当地补充句子.1.一个人如果骄傲自大了,().2.我们不但要学会动脑筋,().3.()轻轻地吹拂着我们鲜艳的红领巾.4.今天是().5.()真是美丽极了.6.马路上行驶着().7.夏天的中午,
语文
10.本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。
语文
语文老师的难题下面是一位语文老师写的诗,每句诗打一个字,这四个字合起来就是一个成语.请你开动脑筋想想这个四字成语是什么!火烧山倒,树毁多少,大人不在,云力自烧.
语文
三.动脑筋,想一想.1.请你写出表示快的成语看书快()吃饭快()走路快()水流快()变化快()办事快()2.有些词语,用四个并列的音节组成,如“花香鸟语”.你还知道哪些?3.有些词语,第一、三个
语文
进吧,魔法师们!请您以“看”字为例,写出你所知道的表示这一的不同词语来,开动脑筋,相信你一定会想出很多答案来的
其他
思考题,
请动脑筋
!如果第一棵树到第10棵树是81米,第5棵树到第20棵树呢
数学
思考题动脑筋甲.乙.丙三个水瓶,甲能盛8千克.乙5千克.丙3千克.请问如和将甲里只有4千克
数学
思考题,
请动脑筋
!水果店有重量相等的苹果和梨各1筐,苹果卖出45千克,结果梨的重量是苹果的4倍.苹果和梨原来各有多少千克?
数学
求一篇作文啊?!你也许曾经历尽艰险曲折,完成过一件令你感到自豪的“壮举”,或是曾经开动脑筋,想尽办法,做成了一个令你久久难忘的事情,请把这次经历写出来.题目:我终于---------
语文
小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如表,并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形
数学
中间的数为x,用代数式表示十
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