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综合性学习(4分)在活动中,林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想和想像,仿写一个句子。同唱一首献给母亲的歌。小题1:母亲得知我生病了,急匆匆
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是春风对碧水的轻抚 ,那是
想像是创造的先导,是人类腾飞的翅膀.-------作文各位仁兄,在此展示你们的才华吧!想像是创造的先导,是人类腾飞的翅膀.请你根据下面一则名言所揭示的道理,展开丰富的联想和想像,编写一则6
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快,一小时以内!请围绕“树叶、朝霞;明月”展开联想或想象写一段话(任选一个,40字左右)示例:树叶像一只只小船,载着我们去遨游绿色的大海——森林。
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文章最后连用两个比喻句,生动形象地表露了母亲当时的感受.请你展开联想.根据语境补出一句.母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来.像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网.
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在诗人的眼里,一切事物都可以幻化为有生命的东西。夜空群星闪烁可以是“海上开满洁白的水仙”,流星飞坠可以是牛郎织女“提着灯笼在走”……请展开联想和想像,以“花”为
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请展开联想想像
,描绘“野旷天低树,江清月近人”的画面,50字左右。
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在活动中,林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想和想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。(2分)母亲得知我生病了,急匆匆赶到我的病床前。
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,那是
阅读下面的诗歌,完成题目。(3分)登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。小题1:请展开联想和想像,用生动形象的语言描绘第一、二句呈现的画面。(2
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请展开联想和想像,具体而生动地描绘出下面句子所展示的景象。“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。”
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请大家帮我用50----90字来描绘《钱塘湖春行》所展现的画面帮我展开联想和想像来描绘《钱塘湖春行》里“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面
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