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森林里举行动物运动会，比赛后，小动物先后回到了自己的住处．它们到家的时间分别是：小兔：上午10：30老鼠：中午12：00小猫：下午1：10小熊：下午2：30（1）请把这些小动物其他

____；小猫：______

森林里举行动物运动会，比赛后，小动物先后回到了自己的住处．它们到家的时间分别是：小兔：上午10：30老鼠：中午12：00小猫：下午1：10小熊：下午2：30（1）请把这些小动物数学

____；小猫：______

习作。多美的秋天，多美的森林，请仔细观察下面这幅图，想一想森林里会有哪些小动物，它们在干什么？请你先补充画面，然后把想到的内容写下来。语文

星期天,小明去动物园,他突发奇想,说是要把他们从大门口进去到走出动物园一路上看到的动物,用成语接起来,请你也来试试看,把这些成语补充完整.大门~()()鸡()~()蛇()足~虎()熊()~狗()()() 语文

我突然看见美丽的月亮牵着那些闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着从（）（）这两个动作中可以看出,作者把（）和（）都当做人来写,这样可以让事物更加形象生动.请你也写一个这样语文

四、小练笔:请学着用上课文中的一些说明方法把下列句子写具体，写生动。1.这个广场可真大，相当于()的大小。2.或许对人类来说，地球是庞然大物，而对()来说，地球只是一粒沙，是其他

大的冰雹比柚子还大呢！

下面一段话请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动.形象.雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶,小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸呱呱地叫着.一切都充满了语文

阅读下面一段话,请用比喻或拟人的修辞手法,把这些景物写生动、形象.雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼儿在湖里游来游去,青蛙跳上岸“呱呱”地叫着·······一语文

阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或拟人的手法，把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖语文

阅读下面一段话,请用比喻或拟人的修辞手法,把这些景物写生动、形象.雨过天晴.天空出现了一道彩虹,大大的荷叶上滚动着晶莹的水珠,鸟儿在林间鸣叫,小鱼在湖里游来游去,青蛙跳上岸呱呱语文

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