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仿照示例,填出相应内容,一种意思,可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达有不同的效果.请仿照示例,根据要求,在下列括号内填写出相应内容.示例：形象表达：快刀斩乱麻抽象表达：做事其他

3.形象表达：（）抽象表

根据要求画出示意图（1）图1是紧扣在墙壁上的塑料吸盘简易图，在图中试画出吸盘静止时所受力的示意图．（2）如图2所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所物理

根据要求作文。题目：我的另一片天地提示：同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样的“天地”，请把你的另外一片“天地”展现给大家。要求：①文体不限，不少于600字；②文中不语文

阅读下面的文字，根据要求作文。据调查，学生们对父母私看自己的日记、老师私拆自己的信件表示不满，曾提出呼吁：“保留我们心中的一块‘绿地’吧！”请以“我心中的一块绿语文

、或情。要求：①中心

阅读下列提示，根据要求作文。每个人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇于进取的，畏缩不前的；朝气蓬勃的，萎靡不振的……请以“形象”为话题写一篇文语文

为测量待测电阻Rx阻值，小敏设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她测出Rx的阻值（填“能”或“不能”）．因为．请根据要求进行改进，使它能正确测量，请在物理

（2010•海南）如图是某村庄示意图，请根据要求回答下列问题．（1）该图的比例尺是1：500000，请将数字比例尺转换为线段比例尺并标注在图中的位置．（2）该村在修建BC段公路时，在河流A 语文

河流的流向．（4）有辆农用车

如图是某村庄示意图，请根据要求回答下列问题．（1）该图的比例尺是1：500000，请将数字比例尺转换为线段比例尺并标注在图中的位置．（2）该村在修建BC段公路时，在河流A上架起一座桥其他

有辆农用车从B地向C地行驶，

在句中，词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。请参照示例，根据要求，改变句子。（不减词语，可适当改动标点）示例原句：这本书是他送我的。改为突出“他”的句子：是他语文

______________

在研究并联电路的电路规律时，某次实验所用的实验器材如图1所示，请根据要求完成下列任务：（1）按照图2所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图1的电路连接．（2）实验时，电流表A1 物理

针位置．

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