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《让我们一起奔腾吧》运用了大量的修辞手法，请你自选一种修辞手法，写一段话，也可以参照下面的例子，另写一段与其语意相关、句式基本相同的句子。激励，是吹向我语文

______________

了解物质的用途可以帮助我们更好地生活．请按下列要求选择合适的物质，用其编号填空．A．活性炭B．熟石灰C．碳酸钠D．碳酸氢铵E．生石灰F．一氧化碳G．干冰H．酒精（1）化学

是______；（3）可用于

我们在初中化学里学过的一些物质有重要的用途．请从以下物质中选择，用它们（或其主要成分）的化学式填空．高锰酸钾、食盐、硫酸铜、氮气、碳酸氢铵、一氧化碳．（1）可用于配制杀其他

______；

ThestudentswillgraduatefromthishighschoolthisJune,---theywillhavestudiedherefor3years.a.bythenb.bythattimec.bywhattimed.bywhichtime请问应该英语

t time d.by wh

现有H、C、O、Fe四种元素，请选用其中的元素写出符合要求的化学式各一个：⑴最清洁的燃料⑵有还原性的气体化合物⑶铁锈的主要成分⑷汽水中所含的化学

现有Na、O、C、H、Fe五种元素，请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各写一个：（1）瓦斯的主要成分；（2）铁锈的主要成分；（3）汽水中含有的不稳定的酸化学

现有H、O、C、S、Na、Ca六种元素，请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式（各写一个）：①有还原性的气体化合物；②可用于除铁锈的酸；③可用于制肥皂的碱化学

__．⑥可做洗涤剂的盐___

为了获得较纯净的细胞膜，以研究其结构和功能，请你设计一个简易实验及分析有关问题：①应选取哪种细胞做材料（填字母代号）．A．鸡的红细胞B．神经细胞C．猪的成熟红细胞语文

由于渗透作用，一段时间后细胞

将科学知识系统化，有助于对问题的认识．（1）根据物质的组成和性质可对无机化合物进行分类．请在Na、H、O、S四种元素中选择几种元素按要求组成一种物质，将其化学式填在下面图1③的化学

、乙符合下表所示关系的是__

书面表达。上课了，可是我们教室的黑板还没有擦……下图提供了该事件发展的几种可能性，请你选择其中一种可能性，或根据自己的设想，把该事件的发展过程用短文形英语

擦老师走进教室一

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