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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反应的化学方程化学

__，发生的化学反应方程式为

下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生化学

_____________

（2012•陕西）如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反化学

实验现象为______．（4

下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：①写出装置A中发生反应的化学方程式化学

E中的实验现象为______

如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置B的作用是对二氧化碳气体进行干燥，装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问化学

C 高温 . 2COCO2+

炭的化合物有着相当广泛的用途．请回答下列问题：（1）在高温下一氧化碳可将二氧化硫还原为单质硫．已知；C（s）+O2（g）=CO2（g）；△H1=-393.5kJ•mol-1CO2（g）+C（s）=2CO（g）；△H2=+172.5kJ 化学

O2（g）；△H3=-296

5000件商品.A占40％,也就是2000件.B占32％,也就是1600件.C占28％,也就是1400件.请问他们各自的比例是多少的?怎么算的?比如他们几比几比几? 数学

请问这个要怎么算,有没有公式~20个人,从A.B.C三个方面进行考核,所占比例分别是20%,40%,40%最终排名怎么算?有公式没?3个方面的单位不是一样的. 数学

求y=(ax+b)÷(cx+d)(ac≠0,ad≠bc)的值域,请问是如何得到﹛y|y≠a/c﹜ 数学

中学常见的某反应的化学方程式为a+b→c+d+H2O（未配平，反应条件略去）。请回答下列问题:（1）若a是铁，b是稀硝酸(过量)且a可溶于c溶液中。则a与b反应的离子方程式为（2）若c,d为气其他

去，写出其褪色过程的离子方程

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