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把下列的连起来曹操南下尽是计谋诸葛亮立军令状有借无还鲁肃上了孔明的船来得凶,败得惨诸葛亮开口面不改色心不跳草船借箭糊里糊涂语文

认真阅读写借箭经过的部分,把诸葛亮利用草船向曹操借箭的过程列一个简单的提钢.不要1.2.等速回. 语文

根据《草船借箭》一文选择正确答案。(1)诸葛亮说“只要三天”就能造出弓箭，是因为[]A．军情紧急，急需用箭B．他知道三天后必有大雾，是借箭的语文

造出十万支箭，并立下军令状的

《三国演义》中，诸葛亮草船借箭，利用的是代表的天气．（判断对错）语文

下列人物与情节搭配不当的一项是（）A．鲁智深——倒拔垂杨柳B．孙悟空——大闹天宫C．格列佛——开导“星期五”D．诸葛亮——草船借箭语文

创新思维课上，同学们讨论热烈，发言踊跃，其中最能引起师生关注的话题有：（1）诸葛亮草船借箭不足十万支（2）戈多今天已经来了（3）留一点空白这三个话题引发你怎样的想象、感悟语文

该话题范围之内。

连线组歇后语。曹操南下来得凶败得惨诸葛亮立军令状有借无还鲁肃上了孔明的船糊里糊涂诸葛亮开口面不改色心不跳草船借箭语文

名著阅读积累。请用连线把人物与相关的事件连起来。孙悟空葬花、焚诗林黛玉醉打蒋门神武松草船借箭诸葛亮推倒人参树语文

根据课文内容填空。1．周瑜很诸葛亮的才干，用来难为诸葛亮。这是草船借箭的。2．诸葛亮用的妙计来对付周瑜的暗算，这是语文

草船借箭的

五年级下册语文《草船借箭》想象作文“假如草船借箭不足十万,故事将如何开展”也可以写诸葛亮如何巧妙地躲过周瑜的刁难,再次借箭语文

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