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巧嘴巴，会说话（读下面的句子并用加粗的词语造句）。如果你用水中听音器就可以听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪语文

______

把下列句子组成语意连贯的一段话。（写序号即可）（1）我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。（2）我曾在某一本诗话上读到两句诗：“池花语文

4）每当夏月塘荷盛开时，我每

读下面的一段话，然后按要求回答问题。他环顾四周，看到一位浓眉大眼的小同学正在若有所思，就走过去，亲切地说：“小同学，你也来说说。”1．这一段有句话。写出了老校语文

里填上适当的字。（　　）顾四

阅读下面的文字，完成1～3题。站在湖东端的平坦的沙滩上，在一个平静的九月下午，薄雾使对岸的岸线看不甚清楚，那时我了解了所谓“玻璃似的湖面”这句话是什么意思了。当语文

一层隔开了。你会觉得你可以从

读书使人优美求求你们了.快.（1）文章第二自然段，为什么要写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容？有何表达效果？（2）写出下面两句话在文中的含义。*因为你在聆听一些语文

都是思索者的木乃伊，新华书店

语文阅读题1.下面使用了什么描写方法？有何作用？“你看他什么也没有穿。”一个小孩说。（《皇帝的新装》）2.列举之际度过的童话，依照“示例”仿写句子。示例：《卖火柴的小女孩其他

介绍《名人传》中你最喜欢的一

读懂下面的这段话，这段话是围绕哪一句话的意思写的？用“”在文中标出。再想想“它们”指的是哪些动物、植物。春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，语文

么快乐呀！

6.阅读下面的语段，按要求答题。(1)时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。①这两句话主要运用了和写作方法。②运用其语文

爷 ____. “竺爷爷

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）犹太经典著作《塔木德》中有一句话：和狼生活在一起，你只能学会嚎叫；和那些优秀的人接触，你就会受到良好的影响。从某种意义上说，你语文

；不要套作，不得抄袭。

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）经典的意义，首先在于它是一个智慧的对话者。，。：；。我读经典，一直有个卑语文

得上经典。①在我看来，经典首

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